Нужно)) 1.зразок триолеїну піддали гідролізу.на гідрування добутої кислоти витратили водень об'ємом 168 л(н.іть масу жиру ,який зазнав гідролізу. 2.у дві однакові порції розчину амінооцтової кислоти було внесено: в першу-2,4г магнію,в іншу-0,03 моль натрій карбонату.в якому випадку виділиться більший об'єм газу? 3.масова частка целюлози в деревині дорівнює 50%.тирсу масою 810 кг піддали гідролізу .обчисліть масу етанолу,добутого внаслідок бродіння отриманої глюкози.зважте,що спирт виділяють у визляді розчину,масова частка води в якому 8 % 4.масова частка крохмалю в кукурудзяних зернах складає 70%.оючисліть масу зерен,необхідних для добування спирту масою 115кг,масова доля етанолу в якому складає 96%
274
421
Ответы на вопрос:
nano3=85 молярная масса
23/85*100%=27,1% массовая доля натрия
14/85*100%=16,5% массовая доля азота
56.4% массовая доля кислорода
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
марина192414.01.2023 20:23
-
Любаша564808.06.2021 21:35
-
azamatarslanov012.06.2023 00:35
-
sashaloveove14.01.2021 19:09
-
mozhena200011.03.2020 07:59
-
kristina186121.07.2022 15:36
-
Полинка876953257805.06.2023 15:53
-
B1o2o3m417.09.2022 18:43
-
entogenes24.10.2022 13:11
-
romansyslikovp08d0y27.11.2022 17:38
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.