Сочинение на тему рассказа уроки французского

Из рассказа в. г. распутина «уроки французского» мы узнаём, насколько трудной и суровой была жизнь после окончания великой отечественной войны. не хватало самого необходимого, везде царили голод и разруха, люди прилагали все усилия, чтобы выжить.на долю главного героя рассказа, мальчика- пятиклассника, выпало много лишений и испытаний. их «у матери было трое» и жили они «без отца, жили совсем плохо». однако мать решилась и отправила старшего сына в город продолжать учёбу. так в одиннадцать лет началась для мальчика самостоятельная жизнь. тяжело ему пришлось вдали от родных. он постоянно недоедал, так как посылок, передаваемых матерью, хватало на два-три дня, да и «ничего там не было, кроме хлеба и картошки, изредка мать набирала в «баночку ». частенько едой мальчику служил «гольный кипяточек». денег на одежду тоже не было, поэтому главный герой ходил в школу «в старом, застиранном который впору был на груди, но из которого далеко вылезали руки; в перешитых из отцовских галифе и заправленных в чирки марких светло-зелёных штанах». чтобы выжить, ему приходилось играть на деньги. но несмотря на все трудности, мальчик не потерял гордости, целеустремленности, чувства собственного достоинства. я уверена, что эти качества ему достичь поставленной цели — получить образование.  

Из рассказа в. г. распутина «уроки французского» мы узнаём, насколько трудной и суровой была жизнь после окончания великой отечественной войны. не хватало самого необходимого, везде царили голод и разруха, люди прилагали все усилия, чтобы выжить.на долю главного героя рассказа, мальчика- пятиклассника, выпало много лишений и испытаний. их «у матери было трое» и жили они «без отца, жили совсем плохо». однако мать решилась и отправила старшего сына в город продолжать учёбу. так в одиннадцать лет началась для мальчика самостоятельная жизнь. тяжело ему пришлось вдали от родных. он постоянно недоедал, так как посылок, передаваемых матерью, хватало на два-три дня, да и «ничего там не было, кроме хлеба и картошки, изредка мать набирала в «баночку ». частенько едой мальчику служил «гольный кипяточек». денег на одежду тоже не было, поэтому главный герой ходил в школу «в старом, застиранном который впору был на груди, но из которого далеко вылезали руки; в перешитых из отцовских галифе и заправленных в чирки марких светло-зелёных штанах». чтобы выжить, ему приходилось играть на деньги. но несмотря на все трудности, мальчик не потерял гордости, целеустремленности, чувства собственного достоинства. я уверена, что эти качества ему достичь поставленной цели — получить образование.  

Объяснение:

Хагриду около 65 лет....