Напишите сочинение-рассуждение,в.в.виноградов: " в языке художественной образность речи получает наиболее полное проявление "

Вязыке художественной образность речи получает наиболее полное проявление. в чём же особенность использования богатств языка писателями? как им удаётся достичь живости, наглядности, красочности описаний? образность речи часто достигается употреблению слов в переносном значении. например, к. паустовский описывает грозу: “грозовая туча курилась пепельным дымом и быстро опускалась к земле. вся она была однообразного аспидного цвета. но каждая вспышка молнии открывала в ней желтоватые зловещие смерчи, синие пещеры и извилистые трещины, освещённые изнутри розовым мутным огнём. пронзительный блеск молний сменялся в глубине тучи полыханием медного пламени”. выделенные слова, выступающие в образных значениях, нам живо представить картину грозы. слова, используемые писателями в переносном значении, называются тропами (от греч. тропос — “образ, поворот, оборот”). тропы нужны художнику слова для наглядности изображения тех или предметов, явлений. как же используются тропы в художественной речи? писатели обращаются к ним в пейзажных зарисовках: “тёплый бархат ночи богато расшит, украшен голубым серебром ” (м. горький). тропы писателям несколькими штрихами нарисовать портрет человека, подчеркнув его индивидуальные, неповторимые черты. и всё же не следует думать, что чем больше поэт использует образных средств, тем ярче будут нарисованные им картины. в иных случаях предмет описания требует речевых красок, особой строгости применения тропов. например, а. с. пушкин в романе «евгений онегин» не использует тропов в таком описании: “был вечер. небо меркло. воды струились тихо. жук жужжал”… единственным выразительным средством речи в этом отрывке является звукоподражание: в последнем словосочетании слышится ж-ж-ж. но можно ли отказать в художественности зарисовки? безусловно, нет! если образное слово начинает повторяться, то теряется его новизна, язык становится бедным, невыразительным. поэтому не учитесь повторять кем-то придуманные образные выражения: ими вы не обогатите свой стиль. создание тропов требует творчества, и только творчества.

Один- часть речи числительное