Есть ответ 👍

100 пунктов! сделайте вывод о нормах (правилах) ударения в глаголах прошедшего времени.

159
413
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

VikaGrin1
4,5(50 оценок)

Формы прошедшего времени глаголов обычно сохраняют то же ударение на том же слоге, что и в неопределённой форме: заку́порить – заку́порил, убыстри́ть – убыстри́л, вложи́ть – вложи́л, зарази́ть – зарази́л, запломбирова́ть – запломбирова́л.1.вместе с тем при образовании форм прошедшего времени у многих односложных и двусложных глаголов действует модель, характерная для односложных и двусложных кратких прилагательных: при образовании формы женского рода ударение падает на окончание, в остальных случаях – на основу: нача́ть – на́чал, начала́, на́чало, на́чали; рвать – рвал, рвала́, рва́ло, рва́ли; поня́ть – по́нял, поняла́, по́няло, по́няли; приня́ть – при́нял, приняла́, при́няло, при́няли.формы типа нача́л, поня́л, по́няла и т.д. не только являются ненормативными, но и свидетельствуют об низкой культуре говорящего! 2.по этой модели образуются также формы прошедшего времени у глаголов: брать, вить, гнать, драть, ждать, жить, занять, звать, избрать, клясть, лгать, лить, пить, плыть, рвать, взорвать, слыть, спать и др.3.в основном по той же модели образуются формы прошедшего времени у глаголов взять, дать, ткать, однако здесь, как и у кратких прилагательных, есть некоторые отступления от модели:   взять – взял, взяла́, взя́ло и взяло́, взя́ли; дать – дал, дала́, дало́ и да́ло, да́ли; ткать – ткал, ткала́ и тка́ла, тка́ло, тка́ли. 4.при образовании приставочных глаголов модель обычно сохраняется, но ударение часто переносится с корня на приставку (отда́ть – о́тдал, отдала́, о́тдало, о́тдали), хотя в последние десятилетия действует тенденция к сохранению ударения на корне (наряду с произношением о́тдал, о́тдали допускается произношение отда́л, отда́ли).  обратите вниманиеэто правило не распространяется на глаголы начать, понять, принять! 5.следует также учесть, что не все одно- и двусложные глаголы образуют формы прошедшего времени по указанной модели. в частности, неизменным является ударение в формах глаголов класть, стлать и производных от них (клал, кла́ла, кла́ло, кла́ли; стлал, стла́ла, стла́ло, стла́ли). перемещение ударения на окончания (клала́) свидетельствует об низкой культуре говорящего! 6.определённые колебания и при образовании форм прошедшего времени у возвратных глаголов.  обратите особое внимание  на глаголы родиться, начаться, взяться, впиться, приняться, наняться: родился́ и роди́лся; начался́ (неправильно – на́чался, нача́лся); взя́лся, взяла́сь (допустимо устаревшее – взялся́, неправильно – взя́лась); впи́лся (допустимо устаревшее – впился́), впила́сь, впили́сь (неправильно – впи́лась, впи́лись); занялся́ (неправильно – за́нялся), принялся́ (допустимо – приня́лся, неправильно – при́нялся).  о нормах ударения глаголовв глаголах колебания в ударении в формах прошедшего времени, в формах страдательных причастий и, в меньшей мере, в формах настоящего и будущего времени.1.  в глаголах прошедшего времени единственного числа женского рода ударение падает на окончание: брала,  взяла,  гнала,  дала,  ждала,  звала,  лгала,  пила,  плыла,  слыла и т.  д.в этот ряд не входят следующие глаголы: бить – била, брить – брила, жать – жала, знать – знала, злить – злила. 2.  грубейшей ошибкой является ударение на приставках в форме инфинитива у глаголов с корнем -ня-, -ча-:   занять – занял, начать – начал. 3.  в глаголах на -ировать, вошедших в язык в xix веке, ударение часто падает на последний слог:   бомбардировать, маркировать, премировать, нормировать, пломбировать. в глаголах, освоенных языком позже, ударение падает на третий от конца слог:   блокировать, национализировать, конструировать, экспортировать, делегировать, приватизировать. 4.  обратите внимание на место ударения в глаголах, образованных от прилагательных:   глубокий – углубить, легкий – облегчить, бодрый – ободрить, острый – обострить, крепкий – укрепить;   но:   прочный – .5.  ударение в кратких формах страдательных причастий связано с ударением в полных формах: введённый – введён, введена, введено, введены; ввезённый – ввезён, ввезена, ввезено, ввезены; влюблённый – влюблён, влюблена,  влюблено,  влюблены; завершённый – завершён, завершена,  завершено,  завершены и т.  д. 6.  запомните ударение в формах глаголов  творить, растить, звонить: звоню,  звонишь, звонит, звоним, звоните, звонят; ращу,  растишь, растит, растим, растите, растят; творю,  творишь, творит, творим, творите, творят.

ответ:

говорят,чтобы выразить и вообще это волшебное слово!

за этот ужин. большое ,что уступили место. мама тебе за мороженое. ,что убраться в квартире. красиво поступил, тебе большое! я рада,что ты мне ,,что пришла.

объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS