Есть ответ 👍

План произведения герой нашего времени по главам. !

179
211
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

SofaI
4,6(39 оценок)

-путешествие повествователя, его встреча с максимом максимычем.-первая часть рассказа максима максимыча о бэле.-переезд через крестовый перевал.-вторая часть рассказа максима максимыча.-развязка "бэлы" и завязка дальнейшего повествования о печорине.


Ясидел с нянюшкой в детской; на полу разостлан был ковер, на ковре игрушки, а между игрушками -- я; вдруг дверь отворилась, а никто не взошел. я посмотрел, подождал -- все нет никого.    -- нянюшка! нянюшка! кто дверь отворил?     -- безрукий, безногий дверь отворил, дитятко! вот безрукий, безногий и запал мне на мысль.    -- что за безрукий, безногий такой, нянюшка?     -- ну, да так -- известно, что,- отвечала нянюшка,безрукий, безногий.    мало мне было нянюшкиных слов, и я, бывало, как дверь ли, окисли отворится -- тотчас забегу посмотреть: не тут ли безрукий -- и, как он ни увертлив, верно бы мне попался, если бы в то время батюшка не возвратился из города и не с собою новых игрушек, которые заставили меня на время позабыть о безруком.    радость! веселье! прыгаю! любуюсь игрушками! а нянюшка ставит да ставит рядком их на столе, покрытом салфеткою, приговаривая: "не ломай, не разбей, играй, дитятко". между тем зазвонили к обеду.    я прибежал в столовую, когда батюшка рассказывал, отчего он так долго не возвращался. "все постромки лопались,- говорил он,- а не постромки, так кучер то и дело что кнут свой теряет; а не то пристяжная ногу зашибет, беда, да и только! хоть стань на дороге; уж в самом деле я подумал: не от игоши ли? "    -- от какого игоши? -- спросила его маменька.    -- да вот послушай,- на завражке я остановился лошадей покормить; прозяб я и вошел в избу погреться; в избе за столом сидят трое извозчиков, а на столе лежат четыре ложки; вот они хлеб ли режут, лишний ломоть к ложке положат; пирога ли попросят, лишний кусок отрушат.    -- кому это вы, верно, товарищу оставляете, добрые молодцы? -- спросил я.    -- товарищу не товарищу,- отвечали они,- а такому молодцу, который обид не любит.    -- да кто же он такой? -- спросил я.    -- да игоша, барин. что за игоша, вот я их и ну допрашивать.    -- а вот послушайте, барин,- отвечал мне один из них, -- летом у земляка-то родился сынок, такой хворенький, бог с ним, без ручек, без ножек,- в чем душа; не успели за попом сходить, как он и дух испустил; до обеда не дожил. вот, делать нечего, поплакали, погоревали, да и предали младенца земле.- только с той поры все у нас стало не впрочем, игоша, барин, малый добрый: наших лошадей бережет, гривы им заплетает, к попу под благословенье подходит; но если же ему лишней ложки за столом не положишь или поп лишнего благословенья при отпуске в церкви не даст, то игоша и пойдет кутить: то у попадьи квашню опрокинет или из горшка горох выбросает; а у нас или у лошадей подкову сломает, или у колокольчика язык вырвет -- мало ли что бывает.    -- и! да я вижу, игоша-то проказник у вас,- сказал я, -- отдайте-ка его мне, и если он хорошо мне послужит, то у меня ему славное житье будет; я ему, , и харчевые назначу.    между тем лошади отдохнули, я отогрелся, сел в сани, покатился: не отъехали версты -- шлея соскочила, потом постромки оборвались, а наконец оглобля пополам -- целых два часа понапрасну потеряли. в самом деле подумаешь, что игоша ко мне привязался.    так говорил батюшка; я не пропустил ни одного слова. в раздумье пошел я в свою комнату, сел на полу, но игрушки меня не занимали -- у меня в голове все вертелся игоша да игоша. вот я смотрю -- няня на ту минуту вышла -- вдруг дверь отворилась; я по своему обыкновению хотел было вскочить, но невольно присел, когда увидел, что ко мне в комнату вошел, припрыгивая, маленький человечек в крестьянской рубашке, подстриженный в кружок; глаза у него горели, как угольки, и голова на шейке у него беспрестанно вертелась; с самого первого взгляда я заметил в нем что-то странное, посмотрел на него пристальнее и увидел, что у бедняжки не было ни рук, ни ног, а прыгал он всем туловищем. как мне его жалко стало! смотрю, маленький человечек -- прямо к столу, где у меня стояли рядком игрушки, вцепился зубами в салфетку и потянул ее, как собачонка; посыпались мои игрушки: фарфоровая моська вдребезги, барабан у барабанщика выскочил, у колясочки слетели колеса -- я взвыл и закричал благим матом: "что за негодный мальчишка!  

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS