Образуйте причастия и деепричастия от глаголов изучать и произвести

изучающий,изучавший,изучаемый 

изучая,изучав

изучивший  производивший- причастия; производив и изучав - депричастия

Трудные случаи написания слов: в (бг: уг о́льник)уголк е́ (бг: с и́дя) сид е́ла (пс: мышек) мышка,грызла (пс: сладок) сладкую (пс: коврижек) коврижку,(бг: п и́ть) запив а́ла (оло/оро с о) молоком,(бг: е́сть) заед а́ла (бг: кр е́ндель; разделительный ь) крендельк о́м.взял я толстую (ь обозначает мягкость предшествующего согласного) тетрадь, чтобы (ь после шипящей 3 скл., ж.р.) мышь (бг: словарное слово) нарисов а́ть, но тотчас она (бг: б е́г) сбеж а́ла.где ты, мышка? не (бг: в и́д) вид а́ть! подожду её (пс: немножечко) немножко,не придёт - примусь за кошку.бг - безударная гласнаяпс - парная согласная с ловосочетания со словами, помеченными звездочкой: залить молокомкрасивая тетрадь как нужно записать предложение, выделенное красным цветом ? где ты, мышка? мышка - обращение, значит выделяется запятыми. вопросительное предложение - в конце ставится вопросительный знак. текст стиха в уголке сидела мышка,грызла сладкую коврижку, запивала молоком,заедала крендельком.взял я толстую тетрадь,чтобы мышь нарисовать,но тотчас она сбежала. где ты, мышка? не видать! подожду её немножко,не придёт - примусь за кошку.