Перед каким выбором стояли Николенько Иртеньевв повести Л. Н. Толстого Детство

Спроизведениями какого автора мы познакомились? (а.платонова)  - а.платонов – удивительный писатель. вы уже заметили, когда читали его рассказы, что они необычны, своеобразны, философски; он учит нас мудрости, любви и уважению к человеку. сегодня у нас заключительный урок по рассказу «юшка» платонова. для темы нашего урока я взяла слова ф.и.тютчева: «нам жизнь дана, чтобы любить…»  - цели нашего урока….  - посмотрите еще раз на слова темы урока. понятны ли вам эти слова? просты ли они?   - на первый взгляд и слова просты, и сделать это легко. но оглянитесь вокруг. можно увидеть, что в мире до сих пор существуют зло, обида, ненависть. значит, любить умеют не все и любят тоже не всех.  - как доказательство этому –  посмотрите на них, какое впечатление они произвели на вас? что чувствовали, глядя на это? что их различает и объединяет? (время; страдания, жестокость)  - вспомните, какие произведения рассказывают о зле, о несправедливостях в жизни, о жестокости? почему так решили? можно ли отнести к нашей жизни эти строки:   мы живем, все живое губя  на ступеньках у ада.  мы в заложники взяли себя, ощетинившись взглядом.  - мне хочется, чтобы вы умели любить, чтобы вас всегда любили. я думаю, наш урок вам.  учитесь отдавать любовь легко,  без жалоб, без стеснений, без ,  чтобы внутри все пело и цвело  и чтоб снаружи радовало око.