Составьте предложения со словосочетаниями- золотой характер, железные нервы. стальная воля, свинцовые облака, воздушные волосы, музыкальный голос, бархатные листья, туманный намёк, каменное сердце. заранее !

-золотой характер у нашей дядя степан.

 

"да,у нашей мамы железные нервы",-сказала маша.

 

у этого спортсмена стальная воля!

 

над деревней нависли свинцовые облака.

 

у тёти кати были белокурые воздушные волосы.

 

какой у этой девочки музыкальный голосок!

 

у подорожника со второй стороны бархатные листочки.

 

а петя дал лишь мне отдалённый,туманный намёк.

 

да у тебя каменное сердце!

она действительно имела золотой характер.

чтобы это выдержать, нужно иметь стальные нервы.

"он бросил это занятие, значит у него действительно стальная воля" - сказала она.

небо затянулось свинцовыми облаками.

у неё были красивые, воздушные волосы.

"у тебя музыкльный голос, не хочешь ли ты подать заявку в школьнй хор? " - спросил учитель.

я вышел из дому, и увидел как везде коврами лежат бархатные листья.

он дал мне весьма туманный намёк.

ему было не жалко остальных, у него было строгое каменное сердце.

В тексте рассказывается о мальчике, который хотел сымитировать зубную боль, чтобы не отвечать на уроке, но во время того как он уже расслабился и хотел идти домой, начав катать флюс во рту, одноклассница крикнула об этом.
Основная мысль в том, что его всё равно заметили за обманом, а так как дальше рассказ обрывается, читатель сам может додумать конец.
Основные слова - «Все думали, я и вправду больной, а флюс у меня был не настоящий», «И Анна Петровна поверила мне. И ребята поверили. Все жалели меня, переживали. А я делал вид, что мне очень больно.»