Краствору массой 250 г с массовой долей гидроксида натрия 8% прилили соляную кислоту.вычислите массу образовавшейся соли.уравнение реакции naoh+hcl=nacl+h2o
235
392
Ответы на вопрос:
1)m(naoh)=250 г *0,08=20г
2)n (naoh)=20г/40г/моль=0,5 моль
3)0,5/1=n(nacl)/1 => n(nacl)= 0,5 моль
4)m(nacl)=0,5моль * 35,5 г/моль=29,25 г
ответ получается 29,25 граммов масса хлорида натрия)
Ковалентная неполярная- связь между атомами с одинаковой электроотрицательностью ковалентная полярная- связь между атомами с разной электроотрицательностью ионная связь- связь между типичным металлом и не металлом металлическая связь осуществляется в металлах водородная- связь между атомами водорода, который связан в молекулах с другим атомом и атомом любого э.л., который оказался поблизости, связь осуществляется за счет слабых вандерваальсовых сил
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
рдабаббмдедпббб05.06.2020 12:22
-
qwerty85418.07.2020 20:12
-
котик00914.03.2022 07:24
-
Айгуль11111катон20.12.2020 07:46
-
1SyhakJS202.02.2020 22:08
-
gladiatorcor22.06.2021 22:26
-
semachelovekgood209.04.2023 23:22
-
mary3009200402.09.2020 14:29
-
totoralol02.12.2021 01:26
-
помаги11621.06.2020 04:44
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.