Есть ответ 👍

Вопрос по этому тексту: можно ли выделить здесь проблему родного дома? 1)в те времена домик — старенький, чёрный, , под ржавой крышей —— торчал среди новеньких пятиэтажек. ()с каждым ме- сяцем всё ближе и ближе подбирались к нему строители и в конце концов зажали с трёх сторон. (з)кто-то уже свалил забор, кто-то спалил его на ве- сёлом костре, кто-то случайно сгрузил возле входной двери бетонные пли- ты, а домик стоял и несокрушимо, и хозяева его по-прежнему упорно отказывались переезжать куда бы то ни было. ()впрочем, хозяев не было, была хозяйка мария тихоновна лукошина. ()до той поры семён митрофанович как-то мало с ней встречался. ()раз он к ней офи- циально ходил, как представитель, поскольку от строителей поступила жалоба, что старуха уезжать не хочет, домишко ломать не даёт и вообще всячески мешает прогрессу на данной улице. ()но и в тот день семёна митрофановича пустили не дальше порога, и разговор поэтому получился на сквозняке. — ()отказываетесь, значит, гражданка лукошина мария тихоновна? — ()дайте помереть спокойно. но ведь вам, мария тихоновна, предлагается отдельная од- нокомнатная квартира в новом доме со всеми удобствами. ()вы поду- майте только: вам, одинокому человеку, наше государство даёт целую квартиру! — ()дайте помереть спокойно. — ()выселим, гражданка лукошина, силой ведь придётся. . ()до сих пор он того разговора простить себе не мог. ()вот на следующий день утром всё и случилось. ()получил бульдозерист наряд, подогнал машину к дому, постучал вежливо: — эй, хозяева, вытряхайтесь! ( )полчаса на сборы — и вонзаюсь я в вашу трухлявую жизнь! . ()не отвечали в доме. () стучали, кричали — молчал дом. ()молчал, пока прораб не приказал двери выломать. ()только взялись за них: распахнулись эти двери, как в сказке. ()и баба-яга на пороге. ()молча крик весь выслушала и вроде не поняла: смотрела спокойно, за вещи не хваталась и даже не плакала. — ()ломать вас буду, бабуся, — сказал бульдозерист. ()поглядела на него угольями своими. — ()не бабуся я, — сказала. — ()не бабуся, не мамаша, не свек- ровь — просто старая женщина. — — ()ломай! — закричал прораб. — ()и так полдня потеряли! — () как же можно так! —— зашумели девчонки-маляры. —- (з1)права не имеете ломать! ()перевезти сначала человека надо! . (з3)давайте, бабушка, мы вам . . — (з4)не надо, — сказала баба-яга. — ()ничего не надо. (з6)и ушла в дом. ()и пропала. ()прораб, плюнув, к себе пошёл, маляры на обеденный перерыв, а бригадир сказал бульдозеристу: —— встряхни домишко —— она враз выскочит. (з9)однако старуха сама вышла. ()вышла, как давеча: в - нем халате, только портреты в руках. ()в рамках портреты, четыре штуки. —— ()ломайте. —— ()а вещи? — закричал бульдозерист. какие вещи? ()глупости вы говорите. ()ломайте, и всё. ()только я погляжу. ()села на плиты и портреты рядом сложила. — ()иконы, что ли, спасаешь, бабка? —— ()иконь1, — сказала. — ()святые мученики : святой владимир, святой юрий, святой николай и святой олег. ()живыми сгорели под деревней константиновной’ двадцать девятого июля сорок третьего года. — (з)сыновья? —- только и спросил бригадир. сыновья, — ответила, — экипаж машины боевой. ()тихо вдруг стало: бульдозерист двигатель выключил. ()и ска- зал тихо: —— в дом идите, бабушка. ()а сам — в отделение, где всё, как было, и рассказал. ()вот то- гда-то и включился семён митрофанович на последнем, так сказать, эта- пе. ()восемь раз в архитектурное он наведывался; просил, умолял, доказывал. ()школу нашёл, где танкисты эти учились, музей там организовал. ()с частью списался, с деревней константиновной: и из части, и из деревни в назначенный день делегации приехали. (з)матери альбом отчасти преподнесли и модель «тридцатьчетвёрки», а от деревни четыре урны с землёй. ()с могилы земля, где все четверо её сыновей, все её внуки и все правнуки лежали. ()а стройдетали на другую ночь в иное место перевезли, и забор новый поставили. ()это всё просто было, это сами строители сделали. (по б. васильеву) вот текст.

282
488
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


Наверное, можно. только я бы выделила здесь скорее проблему человеческих взаимоотношений, проблему понимания другого человека, желание ему и уважительное отношение. можно выделить проблему  одиночества - женщина ведь потеряла близких в войну, осталась одна. но, на мой взгляд, основная проблема -  именно в  отношениях между людьми.

Путешествие - это поездка, отдых, передвижение где-то, куда-то, странствие

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS