Выпишите из текста простые предложения, осложненные обособленными членами предложения. 1) подарив людям воду, природа дала нам в руки колоссальное богатство. (2) что по сравнению с ним клады и сокровища, за которыми охотились пираты! (3) представь себе, что моря и реки высохли до дна и все сокровища, которые море таило от человека, предстали перед тобой. (4) сундуки с золотом, драгоценные камни, деньги всех времён и народов - всё принадлежит тебе. (5) но вокруг нет ни капли пресной воды, и всё золото мира не нужно тебе. (6) стакан обыкновенной воды станет для тебя дороже несметных сокровищ. (7) ты понимаешь, каким богатством владеешь? (8) тогда научись защищать воду, потому что над ней нависла угроза - загрязнение. (9) 3аводы и фабрики зачастую отравляют сточными реки. (10) меняется цвет реки, на поверхности воды появляются масляные пятна - первые симптомы заболевания. (11) если не принять мер, река умрёт. (12) а с ней умрёт целый мир существ, обитавших в ней и подле неё. (13) по-моему, нужно хорошо понимать: когда река болеет, её вода из эликсира жизни превращается в эликсир смерти.

1) /подарив людям воду    /, природа дала нам в руки колоссальное богатство. осложнено деепричастным оборотом.  12) а с ней умрёт целый мир существ,/ обитавших в ней и подле неё/. осложнено причастным оборотом : ~  9) 3аводы -  и фабрики  - зачастую отравляют сточными реки. осложнено однородными подлежащими. 4 .сундуки-  с золотом, драгоценные камни- , деньги- всех времён и народов - всё  - принадлежит тебе. осложнено однородными подлежащими с обобщающим словом " всё".

Писатель показывает, как один, казалось бы, незначительный случай может повлиять на всю жизнь человека, сделать его старше, изменить его. писатель ставит в рассказе важные нравственные вопросы, заставляя читателя задуматься о дружбе и долге, честности и правдивости, об истинной доброте и человечности. иногда мы совершаем поступки, за которые бывает стыдно, в которых боимся признаться. как важно, чтобы рядом в такие минуты оказались люди, для которых добро, доброта, прощение - не просто слова. рассказ астафьева «конь с розовой гривой» повествует об одном эпизоде из детства мальчика. рассказ заставляет улыбнуться над проделкой главного героя и одновременно оценить замечательный урок, который преподала бабушка своему внуку. маленький мальчик отправляется собирать землянику, и бабушка обещает ему за это пряничного коня с розовой гривой. для тяжелого полуголодного времени такой подарок просто великолепен. но мальчишка попадает под влияние своих друзей, которые свои ягоды и его «в жадности» . но за то, что ягоды так и не были собраны, последует суровое наказание от бабушки. и мальчишка решается на мошенничество — он набирает в туесок травы, а сверху закрывает ее . мальчик хочет утром признаться бабушке, но не успевает. и она уезжает в город, чтобы продать там ягоды. мальчик боится разоблачения, и после возвращения бабушки он даже не хочет идти домой. но потом возвратиться все-таки приходится. как стыдно ему слышать сердитую бабушку, которая уже рассказала всем вокруг о его мошенничестве! мальчик просит прощения и получает от бабушки того самого пряничного коня с розовой гривой. бабушка преподала своему внуку хороший урок и сказала: «бери, бери, чего смотришь? глядишь, зато еще когда обманешь бабушку… » и действительно, автор говорит: «сколько лет с тех пор прошло! сколько событий минуло! а я все не могу забыть бабушкиного пряника — того дивного коня с розовой гривой» .