Сочинение на лингвистическую тему многозначные слова

Филолог л.в. успенский утверждал: «грамматика позволяет нам связать между собой любые слова, чтобы выразить любую мысль о любом предмете»по моему мнению, это правильно, ведь лексика закрепляет значение предметов и явлений окружающего мира, наших чувств, а законы грамматики позволяют соединить их в законченную мысль.например, морфемный способ образования слов даёт возможность из одного слова образовать несколько однокоренных с различными оттенками значений. слова «малёк» (пр. 27) и «малец» (пр. 38) образованы от одного и того же корня (так обычно говорят о малолетних детях), но выражают они разные оттенки смысла.с точки зрения же грамматики эти слова являются обращениями, называют того, к кому обращаются с речью, и в зависимости от ситуации могут приобретать разный смысловой оттенок: в устах касюкова «малёк» отражает пренебрежение к альке, а матвей сергеевич словом «малец» подчёркивает своё доброе отношение к мальчику. следовательно, без взаимодействия лексики и грамматики невозможно понять смысл сказанного.

Всё небо было испещрено . таинственно струилось с вышины их голубое мягкое   мерцание. они с тихим вниманием глядели на далёкую землю. маленькие тонкие облака   изредка  налетали на луну и превращали  на мгновение её спокойное сияние в неясный, но светлый туман. всё дремало.   тёплый пахучий воздух даже не колыхался, он только иногда дрожал, как дрожит   вода, возмущённая падением ветки.