ВаняАВЕР2006

05.04.2022 03:20

Есть ответ 👍

1)решить цепочку превращений с электронным > > > > > kno3 2)расставьте коэффициенты методом электронного h2s+> s+no+h2o ca+> ca(no3)2+nh4no3+h2o 3)решите водный раствор, содержащий фосфорную кислоту массой 19,6 г нейтрализовали гидроксидом кальция массой 18,5 г. рассчитайте массу образовавшейся соли

259

427

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Zhans111

Химия

4,8(36 оценок)

1) n2 +3 h2 = 2nh3

4nh3 + 5o2 = 4no + 6h2o

2 no + o2 = 2no2

2 no2 + h2o = hno3 + hno2

2 hno3 + k2s = 2kno3 + h2s

2) 3h2s + 2hno3 = 3s +2 no + 4h2o

s(-2) -2e = s(0) 3 в-ль, ок-ие

n(+5) +3e = n(+2) 2 ок-ль, в-ие

4сa + 10hno3 = 4ca(no3)2 + nh4no3 +3 h2o

ca(0)-2e = ca(+2) 4 в-ль, ок-ие

n(+5) +8 e = n(-3) 1 ок-ль, в-ие

3) 19,6 г 18,5 г х г

2h3po4 + 3ca(oh)2 = ca3(po4)2 + 6h2o

n = 2 моль n = 3 моль n = 1 моль

м = 98 г/моль м = 74 г/моль м = 310 г/моль

m = 196 г m = 222 г m = 310 г

находим n каждого из веществ в растворе:

n = m/м

n(h3po4) = 19,6 / 98 = 0,2 моль

n(ca(oh)2) = 8,5 / 74 = 0,11 моль

по исходному уравнению видно, что в избытке фосфорная кислота, расчёт по недостатку.

18,5 г сa(oh)2 - х г са3(ро4)2

196 г са(он)2 - 310 г са3(ро4)2

m(ca3(po4)2) = 18,5 * 310 / 196 = 29 г

Marína19112006

Химия

4,6(63 оценок)

В ПЛЭЙ МАРКЕТЕ НАПИШИ В ПОИСКЕ ФОТОМАЗ ОН ЭТО ТИП КАЛЬКУЛЯТОР НО ЛУЧШЕЕЕЕ

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.