1. к 150г 19,8%-ого раствора бромида бария добавили 23,7г сульфата калия. найти массу полученного осадка и массовые доли веществ в полученном растворе.

108

446

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

прррр11

Химия

4,5(71 оценок)

Babr2 + k2so4 = 2kbr + baso3 m вещ-ва babr2 = 150*0,198= 29,7 г кол-во вещ-ва babr2 = m/m = 29.7/297 = 0,1 моль кол-во вещ-ва k2so3 = m/m = 23,7/158= 0,15 моль следовательно, бромид бария в недостатке, сульфит калия в избытке по уравнению реакции кол-во вещ-ва baso3 = кол-во вещ-ва babr2 = 0,1 моль m baso3 = кол-во вещ-ва * m = 0,1*217 = 21,7 г общая m р-ра = m babr2 + m k2so3 - m baso3 = 150 + 23,7 - 21,7 = 152 г кол-во вещ-ва k2so3 (оставшегося после реакции) = 0,15 - 0,1 = 0,05 моль m k2so3 (ост.) = 0,05 * 158 = 7,9 г кол-во вещ-ва kbr = кол-во вещ-ва babr2 * 2 = 0,2 моль m kbr = 0,2 * 119 = 23,8 г массовая доля k2so3 (ост.) = m k2so3 (ост) / m раствора= 7.9/152= 0,052 или 5,2% массовая доля kbr = m kbr / m раствора = 23,8/152 = 0,157 или 15,7%

жпжрдмдопнулуу

Химия

4,6(29 оценок)

Дорогой дневник, мне не подобрать слов, чтобы описать боль и унижение, которое я испытал

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.