По риторике! представь, что ты-журналист. тебе надо написать хронику, и для твоего сообщения осталось в газете всего 2-3 строки. переделай предложенные тексты таким образом, чтобы получились хроники. тексты: а) 16 февраля в 4 "а" классе состоялся открытый урок риторики. пришли хорошо подготовленными. тема "жесты и мимика" оказалась интересной. учительница была довольны активностью учеников. 4 "а" уже привык к таким урокам, поэтому никакой робости перед гостями не испытывали. б) вот когда вокальная школа блеснула свои великолепием! в день благовещения, 7 апреля, прошел творческий вечер прославленного баритона, оперного "льва всея музыкальной вселенной" сергея лейферкуса. звучали арии из великолепных опер бородина, бизе, верди, рахманинова в сопровождении оркестра большого театра под альгиса жюрайтиса. тому кто большое !

Этим летом я прочитала много книг, но одним из самых запоминающихся стал рассказ про чайку Джонатана Ливингстона, который написал Ричард Бах.

В книге показывают события, которые происходят на берегу моря среди стаи чаек, которые летают, чтоб найти еду, хотя среди них есть чайка Джонатан Ливингстон, которая летает для удовольствия, увеличивая с каждым полётом высоту, пытаясь сделать трюк. Хотя у Джонатана по началу не очень получалось, он все равно продолжал стараться и вот у него получилось, как через некоторое время его исключают из стаи. Он не обижаясь улетает и попадает в высшую школу, где учится телепортироваться , а затем уже становится преподавателем для остальных чаек из его бывшей стаи, которые позже смогли тоже познать страсть к полету.

В этом рассказе мне понравилась страсть чайки к любимому делу и то, что он не прекратил им заниматься даже после исключения из стаи. Это говорит о том, что если есть то дело, которое вам действительно нравится, то вы будете заниматься им не смотря на все преграды)

________________________________________________________

Тебе лично очень советую прочитать эту книгу! Она очень маленькая (страниц 60-70), максимум за час с лишним прочесть сможешь.