Запеши словосочетания, раскрывая скобки. укажи падежи местоимений. тянулся к ( он), наблюдал за ( оно), думал о ( мы), зацепился за ( я), остановился перед ( вы), посмотрел на ( она), встретил ( она), гостил у ( они), попросил у ( ты), спрашивали о ( вы).

согласные    звуки    делятся    на    звонкие и    глухие.звонкие состоят из шума и голоса, глухие - только изшума.    сравните,    например,    произнесение звуков    [в]и |ф|. когда произносим звук [к], голосовые связки дрожат (вибрируют), когда произносим [ф],  голосовые связки  и спокойном состоянии. это можно проверить, приложив ладонь к  горлу.согласные образуют пары  звонких и глухих  звуков:

не образуют пар звонкие [л], [м], [н], [р].не образуют пар глухие [х], [ц], [ч], [щ].звуки [ш], [ж], [ч], [щ] называются шипящими.звуки [л], [м], [н], [р], []] называются сонорными. они близки к гласным звукам. в речи могут образовывать слоги, что наблюдается при пении.звонкие и глухие согласные на письме обозначаются к пойми» буквами: а)      в положении перед гласными: дорога, начало,советы; б)      перед звонкими согласными [л], [м], [н], [р], []]: слово, смола, снова, правда, вьюга  парные звонкие и глухие согласные звуки заменяют друг друга при произнесении в следующих случаях: 1)      звонкие согласные оглушаются, то есть заменяются парными на конце слова и перед согласными: дуб — ду[п], рог — ро[к] (неро[х]), все — [ф]се; 2)      глухие согласные озвончаются, то есть заменяются парными звонкими перед звонкими согласными: молотьба — моло[д']ба, сбить — [з]битъ.чтобы проверить написание парных звонких и глухих согласных на конце и в середине слов перед согласными, надо подобрать такое однокоренное слово или так изменить проверяемое слово, чтобы после согласного стоял гласный звук: ду[п] — дубы, ни[с]кий — низок, ука[с]ка — указать, сказка — сказочка, моло[д']ба — молотить, про[з']ба — просить и др.