Опишите половое и вегетативное размножение папоротников 15 за полный ответ: )

235

462

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

sanzik2005

Биология

4,7(91 оценок)

вегетативное размножение папоротника: размножают папоротники делением разросшихся кустов,корневищами,придаточными почками и отростками.у длинокорневищных папоротников отделяют часть корневища с нескольками корешками и одной почкой,после чего отсаживают. половое размножение папоротника спорами: виды,которые имеют одну точку роста и не образуют дополнительных розеток размножаются исключительно спорами.проращиванье спор сходно с проращиванием семян цветковых растений,но поскольку размер намного меньше,требуется спецальный уход. для этого срезают лист папоротника с отчетливыми бурой пыли и помещают в бумажный пакет.держат его приблизительно день в тёплом,сухом месте иногда встряхивая пакет.дважды использовать этот пакет нельзя,так как споры смешиваются с остатками из пакета.

GooodBaby

Биология

4,5(70 оценок)

Жизненный цикл папаротника включает смену бесполового и полового размножения - спорофита и гаметофита. на нижней части листа папоротника находятся спорогоний. споры на земле. прорастает спора, появляется заросток с гаметами, происходит оплодотворение, появляется молодое растение. спорофит - зелёное растение - образует спорагании - бурые бугорки на нижней части листьев. спорогании рассеивают тысячи спор, каждая из которых при благоприятных условиях прорастает. гаметофит-заросток - тонкая зелёная нить обычно длинной около 6 мм. у папоротников на гаметофита развиваются женские и мужские половые органы - антеридий и архегонии. когда они созревают, сперматозоиды из антеридиев плывут вверх по покрывающей заросток плёнкой воды архегонии и оплодотворяют там яйцеклетку. из зиготы образуется новый спорофит и жизненный цикл завершается.

ArtemTony

Биология

4,8(71 оценок)

ответ:Кора больших полушарий головного мозга или кора головного мозга (лат. cortex cerebri) — структура головного мозга, слой серого вещества толщиной 1,3—4,5 мм[1], расположенный по периферии полушарий большого мозга и покрывающий их. Наибольшая толщина отмечается в верхних участках предцентральной, постцентральной извилин и парацентральной дольки[2].

Кора головного мозга играет очень важную роль в осуществлении высшей нервной (психической) деятельности[2].

Кора головного мозга человека составляет более 80 % массы мозга[3].

У человека кора составляет в среднем 44 % от объёма всего полушария в целом[2]. Площадь поверхности коры одного полушария у взрослого человека 2400 см² (в основном от 2000 до 2800 см²)[4][2]. На поверхностные части приходится 1/3, на залегающие в глубине между извилинами — 2/3 всей площади коры[1].

Величина и форма борозд подвержены значительным индивидуальным колебаниям — не только мозг различных людей, но даже полушария одной и той же особи по рисунку борозд не вполне похожи[1].

Всю кору полушарий принято разделять на 4 типа: древняя (архикортекс), старая (палеокортекс), новая (неокортекс) и промежуточная кора (состоящая из промежуточной древней и промежуточной старой коры). Поверхность неокортекса у человека занимает 95,6 %, архикортекса — 2,2 %, палеокортекса — 0,6 %, промежуточной — 1,6 %[2].

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.