Обществознание: Кем бы ты хотел быть в первобытном мире?

arrgitori

16.06.2021 20:24

Обществознание

Есть ответ 👍

Кем бы ты хотел быть в первобытном мире?

252

425

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

moda712

Обществознание

4,4(4 оценок)

Вариант 1: я хотел бы быть первобытным человеком. проводить всякие опыты и идти к успеху! чтобы в итоге дать начало и надежды человечеству тем самым принести не малый толк людям. вариант 2: я бы хотел быть важаком стаи,стоять всей жизнью за свою стаю! и рассказывать разные ..

Аня20181

Обществознание

4,6(86 оценок)

Царем, потому что цари решают и они красавцы

dmitrijcazovo81

Обществознание

4,4(93 оценок)

я считаю, что второе высказывание " человек работает, чтобы жить" , более правдивей. потому что в наше время и вообще всегда люди работают, и зарабатывают себе на жизнь. они в процессе работы получают деньги, и потом могут позволить себе купить вещи, одежду, еду, на эти заработанный деньги. так что же получается, если бы человек не работал, ему не на что было бы жить! у него не было бы ни еды, ни одежды, ни вещей!

поэтому прислушивайтесь к высказываниям, в них всегда найдётся истина.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.