Подумайте над проблемой.многие известные люди считали,что лучше быть одному,чем в плохой компании.что вы думаете по этому поводу? свое мнение обоснуйте..миллион раз ! ****

297

461

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

89998708973

Обществознание

4,7(83 оценок)

я также , как эти великие люди считаю, что лучше быть одному, чем в плохой компании, потому что , общаясь с людьми, человек постепенно приеобретает те или иные качества от окружающих его людей, в том числе и плохие. в плохом кругу человек меняется в худшую сторону, морально портится, а такие люди обществу ничего хорошего не приносят, нужно беречь себя для добрых и открытых людей и учиться у них тому хорошему, чего в тебе самом нет.

letsplei1212

Обществознание

4,8(18 оценок)

это правда, поскольку плохая компания будет плохо влиять и на человека, вошедшего в нее.

gabiko82

Обществознание

4,4(16 оценок)

Гарантия только одна – она в каждом конкретном человеке, в его умении поступать морально. знание моральных норм не гарантирует, что человек непременно станет их выполнять. очевидно, что нет никаких законодательных, общественных и других гарантий соблюдения морали.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.