Составить диалоги, в которых собеседники отличаются по: 1) возрасту, 2) степени образованности, 3) степени воспитанности.

1. отличие по возрасту: - сынок, старайся всегда прилежно выполнять , не откладывай его на потом. - говорила яше мама. - да, да, знаю, - раздражительным тоном ответил яков. эти слова он слышал ежедневно. - мало знать, надо и выполнять, - с большим терпением и любовью продолжала мама, я люблю тебя ,яшенька, желаю тебе только счастья. я старше тебя, больше пожила на свете и больше знаю. - хорошо, мамуля! я все понял! - ответил уже более спокойным тоном сын. - я тоже люблю тебя и все сделаю для того, что бы ты ! 2. -  книги - это источник знания, опыта и великий кладезь мудрости. - говорила работник библиотеки, обращаясь к старшеклассникам. - без книги жизнь не так интересна. - вот ещё, мудрость, знание, опыт! ? мне совершенно не нужна эта макулатура. включил интернет и все чтение.- громко сказал петька двоечник. - жаль, с грустью в голосе ответила библиотекарь, - жаль, что вы не стремитесь к мудрости, образованности. именно образование - основа и ключ к успеху. 3. - молодой человек, я конечно извиняюсь, мне вынести сумку из автобуса. - обратилась пожилая женщина к парню в автобусе. -  это не моя сумка, а ваша, вот и несите, не надо было брать тяжесть, если не в силах понести! - грубовато ответил парень. - давайте я вам - предложила свои услуги девешка, стоявшая чуть впереди.- мне не сложно, я с удовольствием. - миленькая! - улыбаясь девушку пожилая женщина. - вам и вашим родителям, достойного человека воспитали!

До единиц: 38,459=38 105,83=106 до десятых: 28,37267=28,4 43,52859=43,5 до сотых: 28,37267=28,37 43,52859=43,53 до тысячных: 28,37267=28,373 43,52859=43,529