1. визначте, представники якого відділу утворюють плоди. а. папоротеподібні б. плавуноподібні в. покритонасінні г. г олонасінні 2. укажіть основну ознаку, на якій ґрунтується поділ квіткових рослин на класи. а. життєва форма б. к ількість видозмінених зародкових листків-сім’ядоль в. будова квітки г. с посіб розмноження 3. укажіть основні ознаки, притаманні представникам класу дводольні. а. мичкувата коренева система б. о дна сім’ядоля у зародку в. відсутність камбію г. дві сім’ядолі в зародку рослин 4. визначте правильність наведеного твердження. більшість дводольних рослин має бічні твірні тканини у корені та у стеблі, які забезпечують потовщення цих частин рослини. 5. визначте правильність наведеного твердження. листки однодольних прості; як правило, мають сітчасте жилкування. 6. установіть відповідність між характерними ознаками та назвою родин. а. к апустяні б. розові в. бобові г. пасльонові 1. плід — стручок або стручечок 2. к вітка ч(5)п(5)т(5)м1 3. плід — яблуко 4. наявність на коренях бульбочок 7. установіть відповідність між назвою родин і типовими представниками. а. лілійні б. цибулеві в. злакові 1. часник городній 2. к укурудза 3. к онвалія 8. визначте, про представників якої родини йдеться в тексті. їх представники добре відомі кожній людині. це і не дивно, адже серед майже 11 тис. видів цих рослин є дуже багато таких, які з давніх-давен вирощують люди: пшениця, жито, овес, рис, кукурудза. за площею посівів вони переважають усі разом узяті інші культурні рослини. 9. установіть відповідність між зображе- ними частинами рослин та їх описом. а. к вітка пшениці б. зернівка — плід пшениці в. с кладний колос — суцвіття пше- ниці 10. прочитайте текст та напишіть назву рослини, про яку йдеться. це вологолюбива, теплолюбива і світлолюбива рослина. її батьківщиною є мексика. в європу вона була завезена видатним мандрівником хрис- тофором колумбом 1496 р. в україні для одержання зерна та зелених кормів її вирощують на великих площах. 11. прочитайте текст та напишіть назву рослини, про яку йдеться. вона є найпоширенішою та важливою харчовою, технічною і кормовою рослиною. у багатьох країнах світу цю рослину називають другим хлібом. її батьківщина — південна америка. 12. напишіть, що об’єднує між собою представників родини пасльонові та лілійні: тюльпан, блекота, тютюн, лілія.

118

449

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

vadimsivun3

Биология

4,6(67 оценок)

1)в 2)б 3)г 4)неправ. 5)неправ. 6)1-бобові 2-капустяні 3-розоцвітні 4-пасльнові 7)1-б,2-в,3-а 8)родина злакові не зрозуміла питання 10)картопля 11)картопля

Arina111933

Биология

4,7(65 оценок)

Відповідь:

2) совокупность организмов разных видов бактерий, грибов, лишайников, растений и животных, совместно живущих на определённой территории и связанных друг с другом

Пояснення:

Типы природных сообществ. Развитие и смена биогеоценозов Природное сообщество, или биогеоценоз — это совокупность живых организмов (растений, животных, бактерий, грибов) и условий абиотической среды на определенной территории. Важным признаком биогеоценоза является осуществление круговорота веществ

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.