Определите спряжение глагола; запишите форму 1-го лица множественного числа настоящего времени и от этой основы образуйте действительные причастия настоящего времени.употребите причастие с определенным словам. образец: играть (1 > играем --> играющий подросток. вот слова: бороться,клеить,стлаться,дышать,шептаться,,взять, строить,сеять,зависеть,слышать,беспокоить,бриться,полоскать

161

343

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

509788866

Русский язык

4,4(83 оценок)

бороться - боремся - борющийся игрок

клеить - клеим - клеющий мальчик

стлаться - стелим - стелющий ковер

дышать - дышим - дышащий ребенок

шептаться - шепчемся - шепчущийся чиновник

строить - строим - строящий здание

сеять - сеем - сеющий крестьянин

зависеть - зависим - зависящий подчиненный

слышать - слышим - слышащий человек

беспокоить - беспокоим - беспокоющий директор

бриться - бреемся - бреющийся мужчина

полоскать - полощем - полоскающий рот

КубайдулаФариза

Русский язык

4,4(11 оценок)

Я думаю, что выделенные жирным шрифтом слова - это прямая речь тк потом пишут, что это произносит телеведущий. Это нужно выделить кавычками: «А», «Б», «В» - сказали такие-то.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.