Русский язык: Что значят слова щепковый,тетива,раскопках

Danulchukik

07.05.2020 22:45

Русский язык

Есть ответ 👍

Что значят слова щепковый,тетива,раскопках

215

483

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Alinka2i3

Русский язык

4,8(52 оценок)

Тетива - шнур для сгибания лука. раскопки - метод вскрытие культурного верхнего слоя земли,чтобы найти археологические памятники. щипковый музыкальный инструмент(гусли,арфа)

SonyaNik228

Русский язык

4,5(98 оценок)

Щипковый, щипковая, щипковое ( о струнных музыкальных инструментах: такой, из которого звуки извлекаются щипком (прикосновением пальцев или же особых пластинок к струнам); тетива́ — это эластичный шнур из растительных, животных или синтетических волокон, служащий для сгибания плеч лука раскопки — вскрытие земли для исследования находящихся в культурном слое археологических памятников.

мальчуган2

Русский язык

4,4(90 оценок)

“понятно кто, — скорее всего, ответите вы, — кто командует, тот и главный”. “командир” в словосочетании — независимое слово, обычно его отмечают крестиком, как отмечают “звёздочками” на погонах командиров в армии. именно независимое слово подчиняет себе зависимое, командует ему, в какой форме оно должно появиться возле своего “командира”. поэтому независимое слово действительно можно назвать главным словом в словосочетании. но ведь командир без своих солдат, как известно, воевать не может, и начальник без подчинённых уже не начальник. и нередко бывает так: главную работу всё-таки выполняет подчинённый, а не начальник. а какая главная работа у словосочетания? верно, эта работа — уточнять название предмета, действия или признака. вот, например, слово дом — это название предмета, а словосочетания кирпичный дом и бревенчатый дом уточняют, какой именно дом (т. е. из какого материала сделанный) имеется в виду в каждом случае. любому понятно, что эти словосочетания называют разные предметы (ведь не может же один и тот же дом быть одновременно и кирпичным, и бревенчатым), хотя в каждом из них уточняется одно и то же название — дом. а каким словам мы понимаем, что речь всё-таки идёт о разных домах? конечно, словам кирпичный ибревенчатый, именно эти слова уточняют название предмета. но ведь они-то всего лишь подчинённые в этих словосочетаниях! а оказывается, они — главные работники! в словосочетаниях пройти испытание и пройти станцию есть один и тот же глагол. но значения у него разные: в первом случае слово пройти близко к “выдержать”, а во втором это же слово употреблено в значении “миновать, проследовать мимо”. в каждом словосочетании уточняется, в каком именно значении употребляется глаголпройти. а какие слова это уточняют? конечно, зависимые. и здесь эти слова оказались незаменимыми работниками! это и неудивительно. хотя зависимое слово грамматически подчиняется независимому, главную работу словосочетания в речи — уточнение — выполняет именно оно. так что нужно ещё хорошенько подумать, прежде чем отвечать на вопрос, какое слово в словосочетании главное — независимое или зависимое.– в школьных учебниках независимое слово называют главным. что имеют в виду: его грамматическую роль или смысловую? – какой термин, на ваш взгляд, удачнее: главное слово или независимое?

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.