Есть ответ 👍

Нужно сочинения со сложным планом тема: "бунтующие сердце" (образ евг. базарова)

145
320
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

madina2421
4,4(84 оценок)

многие критики отзывались о базарове как о человеке-роботе, лишённом всяких чувств и человечности. например, так думал м. антонович: «…это не человек, а какое-то ужасное существо, просто дьявол, или, выражаясь более поэтически, асмодей. он систематически ненавидит и преследует всех, начиная от добрых родителей… и оканчивая лягушками, которых он режет с беспощадной жестокостью…». я с ним не согласен; на мой взгляд, у него просто сильный характер, он честный и правдивый, законченный демократ; однажды заложенное в его мораль богом убеждение трудно было выбить оттуда. он пришёл на смену чацким, онегиным и печориным, многое унаследовав от них, но добавив к теории практику (ибо когда-то это надо было сделать), что в корне отделяет его от них, он – деятель, естествоиспытатель (единственный, кто работал в марьине), пересматривающий мир и делающий выводы. начинает он при этом с нуля и не пользуясь кусочками других лестниц (не принимая чужих суждений на веру): автор даёт читателю чёткое представление о простоте натуры и происхождения героя: «мой дед землю пахал», – с гордостью говорит базаров; когда он знакомится с николаем петровичем, он не сразу подаёт ему свою «обнажённую красную руку», лицо его «выражает самоуверенность и ум». всё это говорит о человеке из низших сословий, умном и целеустремлённом, у которого «страстное и бунтующее сердце», но не как не об «ужасном существе», «дьяволе», «асмодее». у базарова есть в душе чувства, это видно с самого начала романа, но он их тщательно скрывает; резкий и самоуверенный в своих высказываниях и поступках, евгений васильевич на самом деле имеет много слабостей и комплексов, у него ранимое и тревожное сердце, которое, несмотря на свою ранимость и тревожность, полно энергии и хочет действовать. за это его и невзлюбил павел петрович, который «раскис из-за женщины», лишился на всю жизнь жизненной энергии и фактически превратился в мертвеца. он пришёл к выводу, что человек рождён для действия, а не для пустых размышлений: его раздражают «красивые речи», он хочет переделать общество: «исправьте общество, болезни не будет», считает, что человек должен быть настолько активным, чтобы сам себя воспитать, что природа нужна только для деятельности человека, что она «не храм, а мастерская», что любовь – явление, искусство – пустое развлечение, не приводящее ни к каким действенным последствиям. отчасти он в своих суждениях прав, но только отчасти, только на половину, потому что существует и вторая половина: любовь не только пустое влечение, но и высокое чувство, природа не только мастерская, но и храм – слишком уж он резок и категоричен в своих суждениях и не обдумывает их до конца. но, как я уже говорил, герой не человек-робот, а живой, наделённый универсальным интеллектом, как и все люди, и поэтому имеет право на ошибки. понять свои ошибки ему впервые одинцова – единственный человек, которого он уважает, – а сделать новые – павел петрович, но, слава богу, со временем он начинает меньше с ним общаться. одинцова вообще переворачивает жизнь базарова: он становится менее отъявленным эгоистом, начинает лучше понимать свои ошибки, понимает кто такой человек, и то, что он и есть тот самый человек. под конец романа он совсем отходит от нигилизма, в нём просыпается любовь, романтизм, он начинает задаваться такими вопросами, которыми раньше ни за что бы не задался: «нужен ли я россии? », что радует читателя тем, что он пришёл в норму, прозрел и умирает с чистой душой.


Рассказ чехова "человек в футляре "входит в маленькую трилогию и раскрывает тему "футлярной жизни",которая постепенно может к деградации целый город   главный герой рассказа - учитель  гимназии беликов .он преподаёт древнегреческий ( "мёртвый ")язык   и живёт по принципу : "как бы чего не вышло ".рассказчик ,учитель буркин говорит : " «мы, учителя, боялись его. и даже директор боялся. вот подите же, наши учителя народ все мыслящий, глубоко порядочный, воспитанный на тургеневе и щедрине, однако же этот человек…держал в руках всю гимназию целых пятнадцать лет. да что гимназию! весь город! »этот страшный человек всем внушал ,что надо жить по правилам и циркулярам ,а всем ,кто их нарушает ,грозил тем ,что есть люди наверху .которые разберутся с нарушителями установленных порядков . сам беликов вёл "футлярную жизнь": «даже в хорошую погоду выходил в калошах и с зонтиком и непременно в теплом пальто на вате». к тому же «и зонтик у него был в чехле, и часы в чехле из серой замши, и когда вынимал перочинный нож, чтобы очинить карандаш, то и нож у него был в чехольчике». лицо его тоже, казалось, было в чехле, так как он все время прятал его в поднятый воротник. "   у этого человека было постоянное стремление «окружить себя оболочкой, создать себе, так сказать," футляр», который якобы защищал его от внешнего мира, уединял его.но дело ,в том ,что герой не просто сам жил в футляре ,он пытался заставить это делать весь город .и ему это почти  удалось.деградация личности ,свойственная беликову .охватила всех .кто с ним соприкасался : боялись громко разговаривать ,боялись смеяться .боялись высказать своё мнение ,отлично е     от циркулярного ".буркин замечает: «боятся громко говорить, посылать письма, знакомиться, читать книжки и боятся бедным, учить грамоте"но наш герой скатывается с высоты "футлярной "жизни : и в буквальном ,и в переносном смысле .брат девушки ,на который вздумал жениться беликов ,высказывает тому всё ,что о нём думает и ,толкнув ,спускает его с лестницы прямо под ноги возвратившейся с прогулки вареньки .раздался смех ,который и  погубил "человека в футляре" .он не смог пережить такого позора .заболел и умер когда его хоронили ,то ,казалось ,что он наконец-то обрёл спокойствие и вечный футляр ,в который чуть не угодил весь город . оказывается ,страх может заставить людей деградировать и подчиняться ничтожеству ,которое торжествует ,потому что его боятся .новые люди ( брат и сестра коваленко ),приехавшие в город ,смогли уничтожить эту удушающую атмосферу деградации жителей города . своими произведениями чехов предостерегает читателя от деградации ,но не "обрекает на неё".этим рассказом он призывал читателя не поддаваться влиянию среды и  беречь в себе человека.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS