Вся информация о детях партизанов и детях партизанах.

Вспоминая день победы, мы говорим о многих героях. и, несмотря на различные мнения, мы хотели вспомнить о подростках, которые ценой своей жизни, внесли вклад в приближение победы.николай крыжков николай крыжков удостоен  ордена отечественной войны 2-й степени, медалей «за боевые заслуги», «за взятие кенигсберга», командира за взятие севастополя. в наградном листе отмечено, что коля крыжков выполнял обязанности разведчика-артиллериста, выявлял цели противника, приходил из разведки невредимым и с ценными сведениями, которые выполнять боевые . а ведь в 1945 году ему исполнилось лишь 14 лет. до войны николай пантелеевич закончил всего 3 класса, и снова пошел в вечернюю школу уже в 25-летнем возрасте. был заместителем начальника группы «поиск», собирал материалы для «книги памяти».каманин аркадий аркадий с 14 лет выполнял боевые : из штаба авиакорпуса летал в штабы дивизий, на командные пункты авиаполков. в числе прочих выполнил полёт через линию фронта к партизанам для передачи элементов питания для радиостанции. в  15 лет  аркадий был удостоен своей первой боевой награды –  ордена красной звездыза спасение пилота разбившегося на нейтральной полосе штурмовика ил-2. позднее был награжден  вторым орденом красной звезды, а затем и  орденом красного знамени. к концу апреля 1945 года он "совершил более  650  вылетов на связь с частями корпуса и с впу[3] и налетал 283 часа. в октябре 1946 года старшина а. н. каманин был зачислен слушателем подготовительного курса военно-воздушной академии имени н. е. жуковского.валерий волководин из участников партизанского движения, действующего в севастополе. после смерти отца, убитого фашистами, в 13 лет (по другим данным в 14) становится “сыном полка” 7-ой бригады морской пехоты. наравне со взрослыми участвует в боевых действиях. подносит патроны, добывает разведывательные данные, с оружием в руках сдерживает атаки врага. по воспоминаниям однополчан, любил стихи и часто читал боевым товарищам маяковского. я лука зимой 1943 года, когда особенно лютовал враг, почувствовав, что горит под ногами у него земля, что не будет ему 2 апреля 1944 года был опубликован указ президиума верховного совета о присвоении пионеру-партизану лене голикову  звания героя советского союза

Персидский царь дарий решил расширить свои владения, ему многое удалось, вот он и решил завоевать было ведь удобно, греция я не была единым государством, а представляла из себя разрозненные, самостоятельные но, обломился объединились события марафонская бухта, фермопильское ущелье. саламинская битва, битва при платеях. 449 до н. э. считается заключительным моментом греко-персидских войн, так как и персы перешли к мирной политике. едва ли был заключён формальный договор (каллиев мир) . вероятнее всего, что война фактически прекратилась, хотя неприязненные столкновения с персами продолжались и после 449 до н. э. персия лишилась владений в эгейском море, на побережье геллеспонта и босфора, признала политическую независимость полисов малой азии. греко-персидские войны имели большое значение для греции. они ускорили развитие греческой культуры, внушили грекам национальное сознание своего величия. в своих успехах греки видели победу свободы над рабством. народная независимость и общественная свобода, связанные с развивавшейся демократией, были спасены. так как преимущество оказалось на стороне афинской демократии, то после греко-персидских войн почти все греческие государства были охвачены демократическим движением. афины превратились в великую морскую державу и стали центром греции, культурным, политическим, умственным и .