Complete the explanation with be used to, get used to or used to. 1) we use to talk about past habits. 2) we use to talk about the process of becoming familiar with an action. 3) w use to talk about actions which we are already familiar with.

"как жаль,"михаель сказал,"они не шоколадные"""сказала миссис корри"я часто их ем,если не сплю по ночам.я думаю,"моя дорогая",она повернулась к мэри поппинс."я думаю,вы хотите немного имбирных пряников(вместо gingerbrade наверное gingerbread)."сейчас,моя дорогая",сказала миссис   корри милым голосом и улыбнулась джейн и михаелю,"не хочешь ли подойти и взять немного? они особенные сегодня.сколько? ""каждому по 4" сказала мэри поппинс."12.одну дюжину."  "я сделаю 13 - возьмете 13",сказала мисс корри.  таким образом, джейн и майкл выбрали 13 штук пряников, каждый оберт в бумагу с золотыми .михаель попробовал 1 из них."хороши? "спросила мисс корри,и тогда она закричала в ее тонкий голос: "ура,ура! "тогда она остановилась и ее лицо стало серьезным."но помните - вы должны заплатить"мэри поппинс открыла свою сумку и вытащила 3 монеты.она дала их джейн и михаелю."сейчас"сказал мисс корри."придерживайтесь за монеты на моем пальто! они не оторвутся! "мэри поппинс была первая,кто взялся за монету на пальто мисс корри.и прилипла.тогда джейн и михаель положили их - джейн на правое плечо,а михаель на левое."как странно"сказала джейн."я боюсь мы должны уйти,мисскорри"сказала мэри поппинс."хорошо,моя дорогая мисс поппинс,это был приятный визит.и вы скоро вернетесь скоро,не будь вас,с джейн и михаелем и близнецами? они кивнули.тогда мисс корри  приблизилась к детям, с любопытством посмотрела на их лица.