Найди аргументы в пользу или против высказывания в.н.татищева : " ежели вы, государь, не дадите свободу действий нашим людям в торговле и ремеслах, будут ждать нас великие беды ". , .)
148
452
Ответы на вопрос:
1. этапы развития теории. 2. становление теории в россии. 3. политическая и как теории индустриальной хозяйственной системы. их общность и различия. отвечаем и дискутируем 1. в чем кроется причина разногласий на предмет теории? 2. по каким причинам концепции науки не могут похвастаться долгожительством? 3. изложите динамику в понимании предмета теории меркантилистами на первом и втором этапах развития этой концепции. 4. в чем состоит содержательное отличие меркантилизма от кратии? 5. почему учение смита и давида рикардо называют классическим? 6. что нового привнесла классическая школа политической в понимание предмета науки? 7. назовите положения, характерные для мелкобуржуазных критиков капитализма. 8. назовите школу в политической , которая выдвинула альтернативу в определении политической как науки, изучающей богатство. 9. какую кардинальную новизну внесла марксистская политическая в понимание целей и этой науки? 10. какую смысловую нагрузку несет термин «политическая» в названии науки (от монкретьена до маркса)? 11. когда и кем впервые был прочитан курс политической в россии и вышел первый учебник на языке? 12. чем объясняется (теоретически и ) появление ? 13. кем, где и когда был впервые прочитан курс ? 14. обобщите определения , данные различными авторами. 15. сформулируйте свое понимание . 16. имеются ли различия в предмете как учебной дисциплины и как науки? если да, то какие? 17. как вы понимаете выражение «сущностный анализ»? 18. что означает выражение «функциональные зависимости в »? 19. назовите кардинальные различия в методах анализа, которыми пользуются политическая и . 20. опишите свое понимание метода классической философии. 21. как вы понимаете утверждение о том, что «началом» политической является стоимость, а «началом» - цена? 22. изложите основное различие между политической и . 23. определите различия между позитивными и нормативными утверждениями. примеры тех и других. 24. суммируйте различия двух ветвей науки - политической и - и сделайте обобщающие выводы. 25. изучали ли вы теорию в школе (гимназии, лицее)? если да, то сформулируйте свое понимание ее предмета. случалось ли вам применять полученные знания в жизни? где, когда, при каких обстоятельствах? расскажите. аналитическая лаборатория: размышляем, считаем…
Фильм "завтра была война" был снят в 1988 году, на заре короткой эпохи гласности. это было время, когда всенародно обсуждались проблемы, возникшие перед простыми людьми в предвоенный период. фильм позволяет зрителю полностью окунуться в атмосферу опасности, недоверия, враждебности, царившую в то тяжелое время. в цвете показаны кадры, которые рассказывают о ярких переживаниях героев, а будничная жизнь со всеми её перипетиями снимается на черно-белой пленке.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
кисюня01108822.08.2020 09:54
-
maxidro128.06.2023 02:28
-
Elnarikys13.07.2021 16:02
-
Енотuк04.12.2020 09:17
-
МашаМозг11212.07.2021 19:57
-
Kiosshi18.05.2023 13:16
-
aav709.06.2021 04:50
-
ПолинаПашкова1421.04.2021 14:29
-
lНанамиТянl28.06.2023 19:19
-
svetik040201p01o4x17.09.2022 22:37
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.