Турист прошел два участка пути в течение 12 часов. на одном из участков он шел со скоростью 4 км/ч, а на другом 5 км/ч. найдите длину каждого участка, если средняя скорость туриста 4.75 км/ч.

291

473

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Katerinka64rus

Математика

4,6(2 оценок)

1) 4,75 * 12 = 57 км - длина всего пути х - длина первого участка (57 - х) - длина второго участка пути х/4 - время движения на первом участке (57 - х) - время движения на втором участке уравнение х/4 + (57 - х)/5 = 12 5х + 57 * 4 - 4х = 12 * 20 х + 228 = 240 х = 240 - 228 х = 12 км - длина первого участка 57 - 12 = 45 км - длина второго участка пути.

МаксVFRCBV

Математика

4,6(50 оценок)

12 * 4,75 = 57 км прошел турист за 12 часов х часов - время прохождения на одном участке 12 - х часов - время прохождения на другом участке 4 * х + 5 * (12 - х) = 57 4х + 60 - 5х = 57 -х = -3 х = 3 часа - время прохождения на одном участке 12 - 3 = 9 часов - время прохождения на другом участке 4 * 3 = 12 км - длина одного участка 5 * 9 = 45 км - длина второго участка

ekaterimazimina

Математика

4,4(34 оценок)

19/3а ответ умнож на 9

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.