"нужны ли в жизни сочувствия и состродание"сочинеие

  сочувствие, сострадание. если вдуматься в смысл этих слов, то понимаешь, что они обозначают совместное переживание каких-то чувств (со-чувствие), страданий (со-страдание). это значит вместе с другими переживать их радости и горести, их беды и страдания. и не просто сопереживать – по возможности. нужны ли они в современной жизни? писатели 20 века на этот вопрос однозначный ответ. да, нужны.      наглядным примером проявления сочувствия, сострадания может служить лидия михайловна, героиня  повести в.распутина «уроки французского».   для главного героя этого произведения, уроки, которые преподала ему лидия михайловна, стали уроками доброты. она не просто мальчику освоить иностранный язык, его трудное произношение. узнав о сложной ситуации своего ученика, о том, что он фактически голодает, лидия михайловна сделала все возможное, чтобы облегчить его положение. она пошла даже на нарушение закона, начав игру на деньги, лишь бы у главного героя повести были деньги на молоко.        ф. абрамов в рассказе «о чем плачут лошади»   рассказывает о нелегкой судьбе лошадей, которые когда-то были основой сельской семьи. лошадей холили, им отдавали последний кусок. но прошло время, и отношение к лошадям изменилось не в лучшую сторону. неухоженные, полуголодные, они взывают к человеку: было ли счастливое для лошадей время? а человек не смог правдиво ответить на их немой вопрос. лишь тоска придавила его плечи.      если перестать сочувствовать и сострадать окружающим, то мир погрузиться во тьму жестокости и бездушия. сочувствие и сострадание необходимо. они делают человека лучше.

ответ: маленький никита отличается добрым сердцем. своей фантазии, он видит жизнь во всех окружающих его предметах.

пятилетний никита — хозяин в доме. он живёт с мамой, а отца даже не помнит, тот воюет на фронте. оставшись один дома, мальчик фантазирует, наделяя всё вокруг человеческими чертами: в бане он видит образ бабушки, солнце ему кажется дедом, а в бочке, что стоит в сарае, по представлениям никиты, живёт маленький бородатый человечек. испугавшись своих собственных фантазий, никита бежит на работу к матери, но засыпает по дороге.

вернувшись вечером, мальчик видит у себя дома неизвестного мужчину — это его отец вернулся с войны. утром отец начинает заниматься хозяйственными делами. никите он даёт выпрямлять гвозди. в первом же гвозде мальчик видит образ человечка, но, в отличии от вчерашних страхов, этот человечек добрый. на вопрос сына отец отвечает так:

— тех ты выдумал, никита, их нету, они непрочные, оттого они и злые. а этого гвоздя-человечка ты сам трудом сработал, он и добрый.

здесь пересказ полностью, можешь выбрать, что тебе нужно.