Придумайте сочинение на тему "как я испугалаcь".примерно 10 предложений. большое заранее. : ))
215
475
Ответы на вопрос:
это было летом. мы с друзьями ходили в разные развлекательные центры, пока нам это не надоело. и тогда мне в голову пришла замечательная идея - сходить в парк. время было уже позднее, и когда мы наконец - то подошли к парку, то было темно. взяв фонарик, мы пошли вперед, что поделаешь с искателями приключений? меня волновали шорохи в кустах. сначала они были и еле заметными, а потом стали приближаться и усиливаться. вдруг на меня выпрыгнула огромная собака, морда которой была намазана фосфором. я закричала и бросилась бежать, а остановилась только тогда, когда вокруг появились фонари, и проходящие мимо люди. я дала себе слово, что больше никогда не буду ходить в парки и вообще по улицам ночью или поздно вечером. а лучше посижу дома в кресле с чашкой горячего чая.
Пример 1 пошли мы с мамой по грибы. в лесу было тихо и хорошо. мне попалось несколько подосиновиков. один из них рос около высокого пня. когда я подошёл к сухому пню, что-то блестящее мелькнуло у меня под ногами. змея! по моей спине мурашки побежали. мама где- то далеко, а вдруг змея бросится на меня? ! я пригляделся и увидел на змеиной голове два ярких оранжевых пятна. да и туловище змеи было чёрным. так это уж! мои страхи исчезли. я не стал трогать безвредного ужа и пошёл дальше. пример 2 однажды мы с дедушкой пошли в лес. был теплый и солнечный день. лес находится недалеко от деревни, где живут бабушка и дедушка. когда я приезжаю к ним в гости осенью или летом мы часто ходим в лес за грибами или , а бабушка печет потом вкусные пирожки. в тот день мы отправились за грибами. за несколько дней до этого прошел дождь, и в лесах должно было появиться много грибов. вот ходим мы с дедушкой, ищем рыжики, лисички и другие грибы. дедушка меня учит: вот это гриб съедобный, а вот этот ядовитый, потому что у него ярко-красная шляпка с белыми пятнышками. теперь я знаю, что это мухомор. в тот день мы собирали разные грибы – рыжики, лисички, подосиновики, опята, белянки. я увидел большой гриб и нагнулся, чтобы его срезать. вдруг прямо у моих ног я заметил змею! «дедушка, дедушка! тут ядовитая большая змея! я боюсь, она может меня укусить! » - закричал я. дедушка бросил корзинку, подошел ко мне и рассмеялся: «бояться нечего, это уж и он не ядовит». но я так испугался, что не верил, что это существо не опасно для жизни. тогда дедушка взял его в руки и рассказал мне, что уж – это не ядовитая змея, а вполне безобидное существо. ужи обитают вблизи водоемов, среди камней и старых плотин. длина ужа – не более 130 см. в руках дедушки я рассмотрел ужа повнимательнее. его тело было все черное, а по бокам головы – два оранжевых небольших пятнышка. теперь я знаю, как выглядит уж. в другой раз, увидев его в лесу, я не испугаюсь. но я думаю, я еще долго буду вспоминать этот случай и рассказывать своим друзьям.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Kiosshi02.06.2020 13:09
-
Adelinartr02.07.2021 01:08
-
likeex09.09.2022 14:09
-
Tam19283746514.11.2020 18:40
-
настя706329.09.2021 10:59
-
КИРИЛЛ906703.07.2022 08:34
-
HKTOG20.08.2022 06:18
-
summani200530.11.2020 18:04
-
evgen9007914.12.2020 01:52
-
Leo100Danik104.03.2021 11:39
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.