Объясните, как вы понимаете смысл 35-36 предложений текста: «слепая ты тетеря! – рассердился евсейка. – был тут и не » текст- (1) недалеко от курска, в поэтических верховьях местной речки, где некогда вдохновенно творил афанасий фет и куда я так люблю приезжать, живёт мой приятель евсейка. (2) ему только минул десятый год, и ходит он в пятый класс. (3) мы познакомились в дождливый день на станции, когда он подвозил меня на своей телеге, запряжённой пегой лошадкой. (4) тогда евсейка спросил меня, будто извиняясь за то, что его родные места выглядели сейчас так уныло: -(5) вы у нас летом не были? (6) у нас тут лес, речка. (7) а ягод сколько! (8) к нам из москвы отдыхать приезжают. (9) в телеге я уселся поудобнее и глубже натянул плащ. (10) от нечего делать стал следить за дождевыми каплями, которые катились вниз по капюшону и шлёпались мне на колени. (11) незаметно я задремал, а проснулся оттого, что кто – то дёргал меня за рукав. (12) я открыл глаза и увидел возбуждённое лицо евсейки. - (13)смотрите, какая радуга! (14) вон там, над речкой! (15) пока я дремал, откуда – то набежавший ветер разогнал тучи. (16) золотистые лучи – ресницы солнца простёрлись над мокрой, озябшей землёй и своим прикосновением вновь вернули природе смытые дождями краски: всё вокруг засверкало и заискрилось. (17) вверху же, над ликующей долиной реки, висела радуга – огромная, словно проведённая гигантским циркулем, расцвеченная пёстрыми лентами арка. (18) я никогда не видел радуги поздней осенью. (19) а такой пышной и праздничной, как эта, не приходилось видеть даже летом. (20) главное – она была совсем близко от нас и оттого, может быть, казалась необыкновенно яркой и широкой. -(21) смотрите, смотрите, а радуга –то движется! - приподнялся евсейка. (22) и действительно, передний рукав радуги медленно шагнул на окраину села, и белые хаты вдруг запестрели, становясь на мгновение то нежно – голубыми, то изумрудными, то вспыхивали золотом, чтобы тотчас залиться багрянцем. - (23) врёшь, не уйдёшь! – неожиданно крикнул евсейка и, лихо гикнув, помчал напрямик через поле. (24) мне в ту пору почему – то казалось, что стоит лошадке ещё малость поднажать, и мы вкатим в огромные радужные ворота. (25) но чем быстрее мы скакали, тем дальше от нас отодвигалась радуга. -(26) стой,- опомнился я. –(27) зря гоним лошадь. (28) всё равно радугу не поймаешь! - (29) и я стал объяснять, почему мы не догнали радугу. (30) кажется, евсейка не понял моих объяснений или не хотел верить в них. (31) потому что, когда мы въехали в село, он пристально осматривал стены хат, по которым прокатилась цветистая полоса радуги. - (32) послушай – ка, у вас тут по улице радуга не проходила? – настороженно спросил он здешнего парнишку. -(33) какая радуга? – раскрыл рот мальчик. – (34) нет, не проходила. - (35) слепая ты тетеря! – рассердился евсейка. – (36) был тут и не видел! - и маленький возница в сердцах хлестнул вожжами пегую лошадку. ( по е.носову) с2.2 объясните, как вы понимаете смысл 35-36 предложений текста: «слепая ты тетеря! – рассердился евсейка. – был тут и не »

135

299

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

лорею

Русский язык

4,8(100 оценок)

Слепая тетеря - это фразеологизм, которым называют человека, который невнимателен и не видит ничего вокруг.

Шпиливонка

Русский язык

4,6(4 оценок)

Как известно, язык возник в процессе общественного развития, и так как человеческая цивилизация постоянно движется вперед и развивается, и сам язык вынужден совершенствоваться и развиваться. язык не является исключением в данном случае, поэтому в нем постоянно происходят существенные изменения. это касается словарного состава языка, который с общественным развитием обогащается, морфологических норм, которые подвергаются изменениям, возникновения синтаксических конструкций и закрепления новых норм произношения слов. существенные изменения в общественной жизни стран, которые разговаривают на определенном языке, отображаются и на изменениях в языке и его словарном запасе. таким образом, регулярно какие-то слова исчезают из языкового обихода, появляются новые, а некоторые старые слова приобретают новые значения.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.