Аты улыбайся! (1)в воскресенье должен был решаться какой-то важный вопрос на собрании нашего жилищного кооператива. (2)собирали даже подписи, чтоб была явка. (3)а я пойти не смог — не получилось никуда отвести детей, а жена была в командировке. (4)пошел с ними гулять. (5)хоть зима, а таяло, и мы стали лепить снежную бабу, но вышла не баба, а снеговик с бородой, то есть папа. (6)дети потребовали лепить маму, — потом себя, потом пошла родня поотдаленней. (7)рядом с нами была проволочная сетчатая загородка для хоккея, но льда в ней не было, и подростки гоняли в футбол. (8)и азартно гоняли. (9)так, что мы постоянно отвлекались от своих скульптур. (10)у подростков была присказка: (11) «а ты улыбайся! » (12)она прилипла к ним ко всем. (13)или они ее из какого фильма взяли, или сами придумали. (14)первый раз она мелькнула, когда одному из подростков попало мокрым мячом по лицу. (15) «больно же! » — закричал он. (16) «а ты улыбайся! » — ответили ему под дружный хохот. (17)подросток вспыхнул, но одернулся — игра, на кого же обижаться, но я заметил, что стал играть он злее и затаенней. (18) «обиженный» мальчишка подстерегал мяч и ударял, иногда не пасуя своим, а влепливая в соперников. (19)игра у них шла жестоко: насмотрелись мальчики телевизор. (20)когда кого-то сшарахивали, прижимали к проволоке, отпихивали, то победно кричали: «силовой прием! » (21)дети мои бросили лепить и смотрели. (22)у появилась новая попутная забава — бросаться снежками. (23)причем не сразу стали целить друг в друга, вначале целили по мячу, потом по ноге в момент удара, а вскоре пошла, как они закричали, «силовая борьба по всему полю». (24)они, мне казалось, дрались — настолько грубы и свирепы были столкновения, удары, снежки кидались со всей силы в любое место тела. (25)больше того — подростки радовались, когда видели, что сопернику попало, и больно попало. (26)«а ты улыбайся! » — кричали ему. (27)я замер. (28)и тот и отвечал тем же. (29)это была не драка, ведь она прикрывалась игрой, спортивными терминами, счетом. (30)но что это было? (31)тут с собрания жилищного кооператива потянулся народ. (32)подростков повели обедать родители. (33)председатель жск остановился и пожурил меня за отсутствие на собрании. — (34)нельзя стоять в стороне. (35)обсуждали вопрос о подростках. (36)понимаете, ведь столько случаев подростковой жестокости. (37)надо отвлекать, надо развивать спорт. (38)мы решили сделать еще одно хоккейное поле. (39)«а ты улыбайся! » — вдруг услышал я крик своих детей. (40)они расстреливали снежками вылепленных из снега и папу, и маму, и себя, и всю родню. (по в. крупину) *владимир николаевич крупин (род. в 1941 году) – современный писатель, автор повестей «живая вода», «люби меня, как я тебя», рассказов для детей. в 2011 году стал первым лауреатом патриаршей премии имени святых равноапостольных кирилла и мефодия. напишите сочинение-рассуждение. объясните, как вы понимаете смысл последнего предложения текста: «(40)они расстреливали снежками вылепленных из снега и папу, и маму, и себя, и всю родню». в сочинении два аргумента из прочитанного текста, ваши рассуждения. приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование (избегайте чрезмерного цитирования). объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
161
434
Ответы на вопрос:
безвкусный ( без приставка ) (вкус корень ) ( ый окончание )
раскраска ( рас приставка ) ( крас корень ) ( к суфф. ) (а окончание )
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Abdulmansur17.10.2020 03:57
-
bestaminova11111.02.2023 10:28
-
DFSAFSA15.07.2020 09:34
-
121e312r321419.06.2021 06:46
-
SofiaQueen12.11.2020 12:44
-
zaika78724.06.2023 08:43
-
bobr609.06.2021 12:00
-
Андрей1111111111115127.05.2021 16:06
-
AFilchac23.05.2020 19:33
-
1izzka00022.04.2022 18:16
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.