Написать сочинением рассуждение по произведения л.н.толстого "детство" и "отрочество" тема: чему научили меня поступки николеньки иртеньева

Как и все произведения л. н. толстого, трилогия “детство. отрочество. юность” явилась, по сути, воплощением большого количества замыслов и начинаний. в ходе работы над произведением писатель тщательно оттачивал каждую фразу, каждую сюжетную комбинацию, старался подчинить все художественные средства четкому следованию общей идее. в тексте толстовских произведений важно все, мелочей нет. каждое слово употреблено не случайно, каждый эпизод продуман. главной целью л. н. толстого становится показ развития человека как личности в пору его детства, отрочества и юности, то есть в те периоды жизни, когда человек наиболее полно ощущает себя в мире, свою нерасторжимость с ним, и затем, когда начинается отделение себя от мира и осмысление окружающей его среды. отдельные повести составляют трилогию, действие же в них происходит согласно идее, сначала в усадьбе иртеньевых (“детство”), затем мир значительно расширяется (“отрочество”). в повести “юность” тема семьи, дома звучит во много раз приглушеннее, уступая место теме взаимоотношений николеньки с внешним миром. не случайно со смертью матери в первой части разрушается гармония отношений в семье, во второй — умирает бабушка, унося с собой огромную моральную силу, и в третьей — папа вторично женится на женщине, у которой даже улыбка всегда одинаковая. возвращение прежнего семейного счастья становится совершенно невозможным. между повестями существует логическая связь, оправданная прежде всего логикой писателя: становление человека хоть и разделяется на определенные стадии, однако непрерывно на самом деле.

Ася в повести тургенева - это девушка, у которой богато-одаренная натура, не испорченность света, умная, сохранила чистоту чувств, простоту и сердечную искренность; у неё пленительная и непосредственная натура без какой-либо фальши, лицемерия, сильная духом и способная к трудным свершениям. у аси был необычный характер. она все время чем-то была занята. ей не страшно было совершать рискованные действия, например, лазить по развалинам. она любила шалить и изображать кого-нибудь.её внешность напоминала горничную. но тут она была совершенно естественной. ася хорошо говорила по-французски и по-. в ней было что-то особенное: полудикая прелесть и привлекательная душа. она была грациозно сложена.она любила природу. такая черта у неё проявилась, когда ася поливала цветы, находящиеся на стенках развалин. она имела сложный и странный "внутренний" мир. ведь в детстве у неё случилось много перемен. сначала её воспитывала мать. причем строго. а когда татьяна умерла, то асю забрал к себе её отец. у него же она чувствовала себя совершенно свободной. он был её учителем и ничего ей не запрещал, но не нянчился с ней. мне в асе понравилось то, что она умела быть уверенной и отстаивала своё мнение. она могла изменяться, но в то же время оставаться собой. у неё была необыкновенная и привлекательная душа, которая так и тянула к себе. а ещё мне понравилось то, что она имела определенные цели, которые хотела осуществить.