Тема: причастие и причастные обороты. работа с текстом. списать текст, расставить пропущенные знаки препинания. мшары. 1)к востоку от боровых озёр лежат громадные мещёрские болота – мшары. 2) это заросшие в течение тысячелетий озёра занимающие площадь в триста тысяч гектаров. 3) кое-где на мшарах видны песчаные бугры поросшие сосняком и папоротником, - бывшие острова. 4) как –то в конце сентября мы подошли мшарами к поганому озеру. 5) берега у него были плавучие – густое сплетение трав, корней и мхов. 6) под тощей травой стояла бездонная вода. 7) к вечеру над озером собралась гроза, которая росла на глазах. 8) маленькое грозовое облако превращалось в зловещую тучу, похожую на наковальню. 9)молнии хлестали в мшары рядом с нами, и на душе у нас было неважно. 10) темнело быстро, по-осеннему. 11) мы пошли мшарами в сторону материка – лесистого берега болота. 2. укажите номер предложения, в котором 2 причастных оборота. 3. из предложений №1 - №4 выписать действительное причастие прошедшего времени. определить вид, возвратность, число, падеж. 4. из предложений №7 - №11 выписать действительное причастие настоящего времени. определить вид, возвратность, род, число, падеж. 5. вставить н или нн: почему коньки, сдела..ые из любого материала, скользят только по ледя..ой поверхности и совершенно не скользят по гладкому каме..ому полу? может быть, коньки назва..ы так потому, что в старину делали деревя..ые коньки, украше..ые завитком в виде лошади..ой головы.
Ответы на вопрос:
1)к востоку от боровых озёр лежат громадные мещёрские болота – мшары. 2) это заросшие в течение тысячелетий озёра, занимающие площадь в триста тысяч гектаров. 3) кое-где на мшарах видны песчаные бугры, поросшие сосняком и папоротником, - бывшие острова. 4) как –то в конце сентября, мы подошли мшарами к поганому озеру. 5) берега у него были плавучие – густое сплетение трав, корней и мхов. 6) под тощей травой стояла бездонная вода.
7) к вечеру, над озером, собралась гроза, которая росла на глазах. 8) маленькое грозовое облако превращалось в зловещую тучу, похожую на наковальню. 9)молнии хлестали в мшары рядом с нами, и на душе у нас было неважно. 10) темнело быстро, по-осеннему. 11) мы пошли мшарами в сторону материка – лесистого берега болота.
2. укажите номер предложения, в котором 2 причастных оборота.
3
5. вставить н или нн:
почему коньки, сделанные из любого материала, скользят только по ледяной поверхности и совершенно не скользят по гладкому каменному полу? может быть, коньки названы так потому, что в старину делали деревянные коньки, украшенные завитком в виде лошадинной головы.
мшары.
1)к востоку от боровых озёр лежат громадные мещёрские болота – мшары. 2) это заросшие в течение тысячелетий озёра занимающие площадь в триста тысяч гектаров. 3) кое-где на мшарах видны песчаные бугры поросшие сосняком и папоротником, - бывшие острова. 4) как –то в конце сентября мы подошли мшарами к поганому озеру. 5) берега у него были плавучие – густое сплетение трав, корней и мхов. 6) под тощей травой стояла бездонная вода.
7) к вечеру над озером собралась гроза, которая росла на глазах. 8) маленькое грозовое облако превращалось в зловещую тучу, похожую на наковальню. 9)молнии хлестали в мшары рядом с нами, и на душе у нас было неважно. 10) темнело быстро, по-осеннему. 11) мы пошли мшарами в сторону материка – лесистого берега болота.
2. укажите номер предложения, в котором 2 причастных оборота.
3. из предложений №1 - №4 выписать действительное причастие прошедшего времени. определить вид, возвратность, число, падеж.
4. из предложений №7 - №11 выписать действительное причастие настоящего времени. определить вид, возвратность, род, число, падеж.
5. вставить н или нн:
почему коньки, сделанные из любого материала, скользят только по ледя.н.ой поверхности и совершенно не скользят по гладкому каменному полу? может быть, коньки названы так потому, что в старину делали деревянные коньки, украшенные завитком в виде лошадиной головы.
сделала 5
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
fenziknata24.08.2022 13:08
-
darinaavans29.08.2022 14:47
-
alyonaSidorenk25.02.2020 08:25
-
Ааапллортдопсмтдд17.03.2020 17:00
-
Rozia224420.11.2020 18:33
-
мик27128.10.2021 00:24
-
пстрвчлвяряу24.05.2020 10:52
-
yanapetelyakp070y830.11.2022 00:32
-
lurudzheva14.12.2020 12:49
-
Anasstassat12.02.2023 11:12
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.