Дайте определение раствора с точки зрения теории растворов

1. растворы — это гомогенные смеси, состоящие из 2 или более однородных частей, то есть частиц растворённого вещества, растворителя и продуктов их взаимодействия. 2. две точки зрения на растворы и растворение. 3. гидратация — это взаимодействие молекул вещества с водой.кристаллогидраты — это соли, в состав которых входит вода. 4.  различают растворы дайте определение каждого типа растворов.1) раствор, в котором при данной температуре вещество больше не растворяется.2) раствор, в котором при данной температуре меньше раств. вещества, чем в насыщенном.3) раствор, в котором больше вещества, чем в насыщенном. часть ii 1. подпишите схему «значение растворов». 2. заполните таблицу «теории растворов». 3. сформулируйте основные положения - теории растворов, которая принята в настоящее время.1) при добавлении соли в воду происходит процесс взаимодействия.2) в растворе одновременно находятся и растворённое вещество, и растворитель, и продукты их взаимодействия.3) растворение также процесс, в результате которого имеют место и тепловые явления. 4. составьте формулы кристаллогидратов. 5. заполните текст формулами и названиями соединений, числовыми значениями.примечание. воспользуйтесь данными графиков растворимости веществ (см. рис. 126 в учебнике) и таблицей растворимости. 6. установите соответствие между действием, которое нужно совершить для получения раствора, и типом раствора. из букв, соответствующих правильным ответам, вы составите название раствора сахара в воде: сироп. 7. растворимость хлорида калия в воде при 60 °с равна 50 г. определите массовую долю соли в растворе, насыщенном при указанной температуре. 8. по графику (см. рис. 126 в учебнике) определите растворимость сульфата калия при 80 °с. рассчитайте массовую долю соли в растворе, насыщенном при указанной температуре. 9. навеску 161 г глауберовой соли na2s04 • юн20 растворили в 180 л воды. вычислите массовую долю сульфата натрия в полученном растворе. сколько ионов каждого вида в нём находится? 10. заполните таблицу «научные достижения д. и. менделеева и с. аррениуса».

12км х 4ч=48 км

12км: 1/4ч(15мин)=3км

12км: 3/4 ч(45мин)=9км