Вставьте пропущенные буквы. исправьте орфографические ошибки. расставьте недостающие знаки препинания. в 1608 году побывал в итали_ один чанин которого звали томас кориат. во время пут _ ше _ твия он вел дневник в котором делал записи опор _ зивш _ х его вещах и о в_л _колепи _ в_н _ цианских дворц_ в стоящ_ х посреди воды и о красот _ мрам храмов древнего рима и о грозн _ величи _ везувия. но ни везувий ни в_н _ цианские дворцы не пор _ зили его так как один предмет увид_ ный им на первом же обеде. когда итальянц_ едят мясо они пользуют _яне большими вилами из железа или стали а иногда и серебра записал кориат в дневнике итальянц_в н_как нельзя заставить есть руками они сч_ тают что есть руками не хорошо потому что не у всех руки чистые. прежде чем отправит_я домой кориат обз_велся такими вилами. вилка которую он купил мало походила на совреме_ые у нее было всего два зубца а ручка украш_ная на конце шиш_ чкой была совсем крошечная. в общем этот инструмент напом_нал скорее чем пр_вычный нам столовый пр_бор. пр_ехав домой кориат решил похвзстат _я перед друзьями и знакомыми своей покупкой. на зван_м обеде он выт_щил из кармана вилку и пр_нялся есть по итальянски. все взоры устр _ мились на него. а когда он об _ снил что это за штука всем зах _телось р _смотреть поближе итальянский, инструмент для еды и вилочка обошла весь стол. изящной отделкой мужчины уд_влялись из_бретательности, итальянц_в но все в один голос решили что итальянцы чудаки и есть вилкой не удобно. томас кориат проб_вал спорить доказ_вая что не хорошо брать еду руками потому что руки не у всех чистые. это вызвало все общее возмущение не ужели мистер кориат сч_ та _т что в н_кто не моет рук перед едой не ужели мало десяти пальц_в дан_х и мы должны добавить к ним еще два ис 3с _ тв _ ных. решили что мистер кориат должен пок _ зать легко ли справлят _я с этими вилами взяв с блюда мясо нарез_ное большими кусками. но первый же кусок подцепл _ ный вилкой шлепнулся на скатерть. смеху и шуткам над ис 3с _ твом мистера кориата не было конца. пр _ шлось бедному пут _ ше _веннику спрятать свою вилочку обратно в карман. прошло лет п_т_десят прежде чем вилки вошли в в моду. (по м.ильину) все ли виды сказуемых есть в тексте? выпишите по одному сказуемому каждого вида. найдите в тексте причастные и деепричастные обороты. подчеркните их как члены предложения. подчеркните однородные члены, соед: иненные повторяющимися союзами. нарисуйте схемы сложных предложений. в сложноподчиненных укажите виды придаточных.
240
446
Ответы на вопрос:
В1608 году побывал в италии один которого звали томас кориат. во время путешествия он вел дневник в котором делал записи о порозивших его вещах и о великолепии венецианских дворцов стоящих посреди воды и о красот _ мраморных храмов древнего рима и о грозном величие везувия. но ни везувий ни венецианские дворцы не поразили его так как один предмет увиденный им на первом же обеде. когда итальянцы едят мясо они пользуются не большими вилами из железа или стали а иногда и серебра записал кориат в дневнике итальянцев никак нельзя заставить есть руками они считают что есть руками не хорошо потому что не у всех руки чистые. прежде чем отправится домой кориат обзавелся такими вилами. вилка которую он купил мало походила на современные у нее было всего два зубца а ручка украшенная на конце шишечкой была совсем крошечная. в общем этот инструмент напоминал скорее чем привычный нам столовый прибор. приехав домой кориат решил похвастаться перед друзьями и знакомыми своей покупкой. на званом обеде он вытащил из кармана вилку и принялся есть по итальянски. все взоры устремились на него. а когда он объяснил что это за штука всем захотелось рассмотреть поближе итальянский, инструмент для еды и вилочка обошла весь стол. восторгались изящной отделкой мужчины удивлялись изобретательности, итальянцев но все в один голос решили что итальянцы чудаки и есть вилкой не удобно. томас кориат пробовал спорить доказывая что не хорошо брать еду руками потому что руки не у всех чистые. это вызвало все общее возмущение не ужели мистер кориат считает что в никто не моет рук перед едой не ужели мало десяти пальцев данных природой и мы должны добавить к ним еще два искуственных. решили что мистер кориат должен показать легко ли справлятся с этими вилами взяв с блюда мясо нарезанное большими кусками. но первый же кусок подцепленный вилкой шлепнулся на скатерть. смеху и шуткам над искусством мистера кориата не было конца. пришлось бедному путешественнику спрятать свою вилочку обратно в карман. прошло лет пятьдесят прежде чем вилки вошли в в моду. (по м.ильину) все ли виды сказуемых есть в тексте? выпишите по одному сказуемому каждого вида. найдите в тексте причастные и деепричастные обороты. подчеркните их как члены предложения. подчеркните однородные члены, соед: иненные повторяющимися союзами. нарисуйте схемы сложных предложений. в сложноподчиненных укажите виды придаточных.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Крад25.09.2022 21:32
-
shegve18.02.2022 00:42
-
Masha827106.10.2021 22:32
-
Соничка5555511.11.2022 05:44
-
sdoleg201124.12.2021 07:50
-
SuperSaam26.06.2020 07:34
-
Fluttershy2210200517.04.2022 21:15
-
рыттп07.03.2020 03:35
-
nazlygulsayapo12.09.2020 07:31
-
1332606.02.2022 15:31
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.