Вкаком из перечисленных регионов россии средняя плотность населения наибольшая? ростовская обл. вологодская обл. тюменская обл. мурманская обл.

142

165

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Qhdbhbsgfbdgff

География

4,7(69 оценок)

в ростовской области средняя плотность населения наибольшая

agbelova

География

4,8(14 оценок)

я думаю в ростовской области

helpmepleasehelp1

География

4,4(15 оценок)

На большей части территории россии в той или иной мере преобладает снеговое питание рек, что чрезвычайно характерно для районов с достаточно устойчивой снежной зимой, которая наблюдается на значительной части страны. там, где снега выпадает мало (забайкалье, приамурье) , либо зимы мягкие и осадки часто в виде дождей (калининградская область) , находятся реки с преобладанием дождевого питания. в горных районах со значительным современным оледенением (кавказ, алтай) возрастает роль ледникового питания. рек с преобладанием грунтового питания в россии мало. они встречаются на камчатке в районах распространения вулканических пород, в предгорьях кавказа. примером таких рек является река авача на камчатке, грунтовое питание которой достигает 60%. при более детальном изучении роли отдельных источников питания в формировании полного стока рек россии обнаруживается ряд особенностей их территориального изменения. при движении с севера на юг наблюдается устойчивое увеличение доли снегового питания (см. таблицу 4) при одновременном уменьшении его абсолютных размеров. 1. реки преимущественно снегового питания с весенним половодьем. к этому типу относится большая часть рек россии: реки восточно-европейской и западно-сибирской равнин, среднесибирского плоскогорья и значительной территории северо-востока. половодье на всех этих реках связано с таянием снегового покрова, поэтому приходится на весну — начало лета. чем южнее, тем раньше и тем дружнее тает снег, тем раньше начинается половодье; в северных регионах, наоборот, половодье смещается на более поздние сроки и более растянуто во времени. для всех рек этого типа характерны контрастные сезонные колебания их стока, связанные с источниками питания. на крайнем севере восточно-европейской равнины, на большей части сибири и на северо-востоке многоводные летние или весенние разливы рек сочетаются с крайне маловодной зимней меженью, когда реки скованы льдом и питаются исключительно грунтовыми , вплоть до полного прекращения стока (пересыхания) в районах многолетней мерзлоты. в южный районах распространения этого типа реки летом мелеют или даже пересыхают, несмотря на то, что на лето приходится максимум осадков. это обусловлено значительным увеличением испарения при высоких летних температурах. осенью при понижении температур и сокращении испарения уровень воды в реках увеличивается. на долю снегового питания в данном типе приходится 50-80% полного годового стока, а в южном заволжье и в прикаспийской низменности — свыше 80%. лишь в северо-западных районах восточно-европейской равнины, на крайнем юге средней сибири, в саянах и туве за счет снегового питания формируется менее 50% речного стока, но объем его значительно больше, чем дождевого и подземного, т. е. снеговое питание преобладает.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: География

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.