С, как я поняла, здесь нужно поставить в правильную форму глагол. 1.this church (to build) in the 16 century. 2. this room (to clean)yesterday 3. st.paul's cathedral (to destory) in the great fire of london. 4. every summer musical festivals (to hold) in our town. 5. rice ( to grow) in china. 6. this play (to write) by oscar wilde. 7. this room (to paint) last month. 8. julia (to invite) to the cinema last night. 9. coventry (to bomb) in the second world war. 10. the lorries (to make) in japan last year. 11. the new school (to open) last year. 12. a bicycle (to buy) for andrew as a present last month. 13. it was winter and the ground (to cover) with snow. 14. the floor (to paint) last year. 15. george (to send) to america by his company in june. 15. a cup of coffee (to bring) by june. 16. the cars (to make) in the usa.
274
316
Ответы на вопрос:
15. george was sent to america by his company in june.
15. a cup of coffee willbe brought by june.
was built
was cleaned
was destroyed
are held
is grown
was written
was painted
was invited
was bombed
were made
was opened
was bought
was covered
was painted
?
?
are made
Если перевод нужен, то вот: замените части жирным шрифтом participle i (неидеальная форма, активная) в соответствии с моделью.модель i: она посмотрела вниз на своего сына, который спал (атрибут) надиван. - она посмотрела на сына, спящего на диване.1. мимо них прошла группа рабочих, которые ремонтировали дорогу. 2. он уйдет в 10, как раз вовремя, чтобы встретить поезд, который прибудет в 10.30. 3. мне всегда приятно студентам, которые много работают. 4. окна, выходящие в сад, были открыты. 5. мы подъехали к входной двери высокого дома, который стоял немного назад от дороги. 6. возле причала он столкнулся с моряком, возвращавшимся из города. 7. я получил от него письмо, в котором говорится, что он придет в следующем месяце. 8. он не мог заснуть из-за шума, который доносился с улицы. 9. он отбросил в сторону письмо, которое лежало сверху и подобрал следующее. 10. она села на поезд, который ехал в москву.модель ii: в ту ночь, когда он шел по проспекту (наречие модификатор времени) он больше всего хотел с ней познакомиться. –(а) шел по проспекту, он желал больше всего встретить ее.1. в то время как она очищала басню, она думала о бесполезности таких партий. 2. когда я увидел, что спорить с ним бесполезно, я бросил тему. 3. он вышел на площадь свердлова и быстро пошел в сторону большого театра. 4. когда он прибыл на станцию, он никого не нашел, чтобы встретиться с ним. 5. девушка взяла лист бумаги и написала первые слова, которые пришли в голову. 6. затем она внезапно остановилась, вспомнив о присутствии детей. 7. когда он подъехал к дому, он был удивлен, не увидев света в окнах. 8. пока дед наслаждался дымом, он обдумывал свою нынешнюю ситуацию. 9. когда он увидел их, он остановился, чтобы позволить им догнать его. 10. войдя в сад, она увидела, как ее отец ремонтирует машину.модель iii: когда он был занят, он отказался от приглашения. (наречный модификатор разума) - будучи занятым, он отказался от приглашения. она обратилась ко мне за , потому что не знала, какразберись с проблемой. – она обратилась ко мне за , не зная, как справиться с проблемой.1. он увидел свою ошибку и перестал спорить. 2. когда она устала, она заснула в тот момент, когда ее голова коснулась подушки. 3. будучи уверенным в своей правоте, он чувствовал себя спокойно и спокойно. 4. она остановилась, она не знала, куда идти. 5. он решил сменить работу, потому что не подходил для этого.модель иж: он вышел и закрыл за собой дверь. (наречный модификатор манеры или лечащих обстоятельств) - он пошел он закрыл за собой дверь.1. "я бы предпочла немедленно отправиться на станцию", - сказала она и посмотрела на часы. 2. он сидел у открытого окна и наблюдал за проходящими мимо людьми. 3. она спокойно отвечала на все мои вопросы и старалась выглядеть равнодушной. 4. они стояли на пороге и смотрели на машину, когда она уезжала. 5. он вошел в комнату, он весело насвистывал. 6. он стоял перед домом, где рос ребенком, и думал о многом. 7. она лежала на диване и слушала радио. 8. он курил все время и обычно зажигал свежую сигарету с конца последнего.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Английский язык
-
Sashonmillioner10.03.2020 00:12
-
avoka02.05.2022 09:28
-
ksomarova77712.02.2020 06:39
-
нуразмед12.03.2020 09:19
-
qwert2017y24.11.2022 21:22
-
lololoki0330.05.2021 14:25
-
vladamalaxova12.02.2020 01:57
-
vika26vf17.05.2022 17:30
-
xelasaa4829.03.2020 23:17
-
kiryanovavichk08.12.2020 20:14
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.