в слове может не быть приставки. в слове может не быть корня. в слове может не быть суффикса. в слове может не быть окончания. рядом с каждым из выбранных тобой утверждений запиши одно слово из списка, которое его подтверждает. слова: бантик, метро, болото, такси, берёза. котик, корона, поход, прилёт. вершина
197
322
Ответы на вопрос:
Вслове может не быть приставки: бантик. корень есть во всех выше слова . корень — основная значимая часть слова. является обязательной частью любого слова — не существует слов без корня (кроме редких вторичных образований с утраченным корнем: «вы-ну-ть (префикс-суффикс-окончание)». вынуть - производное от древнего слова - яти (взять), образовано по аналогии с глаголами на - нуть. в слове может не быть суффикса: поход. в слове может не быть окончания: метро (несклоняемое имя существительное).
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
seidalisteam04.07.2022 03:34
-
мирэлюзий17.12.2022 00:26
-
bestgad16.09.2020 21:05
-
arzushka7518.11.2020 05:45
-
161500529610.07.2022 15:04
-
Natutp11312.02.2020 07:50
-
rafaeldali13101.08.2022 01:24
-
pomorcevakata9820.08.2022 04:57
-
Katherine123626.11.2020 11:38
-
sukalovan008.05.2023 08:53
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.