Ответьте на вопросы нужно. 1) объясните ообливости строения эпителия желудка. с чем это связано? 2) какой вид зубов у человека наиболее развитый и с чем это связано? 3) сравните клыки, резцы и коренные зубы, укажите, в чем заключается взаимосвязь строение и формы зубов с их функциями. 4) о чем свидетельствует соответствие массы тела роста, размерами отдельных частей; какое значение для человека имеет измерения этих параметров?

                  1)имеется пять основных особенностей эпителиев:   1 эпителии представляют собой пласты (реже тяжи) клеток — эпителиоцитов. между ними почти нет межклеточного вещества, и клетки тесно связаны друг с другом с различных контактов.  2 эпителии располагаются на базальных мембранах, отделяющих эпителиоциты от подлежащей соединительной ткани.  3 эпителий обладает полярностью. два отдела клеток - базальный (лежащий в основании) и апикальный (верхушечный), - имеют разное строение.  4 эпителий не содержит кровеносных сосудов. питание эпителиоцитов осуществляется диффузно через базальную мембрану со стороны подлежащей соединительной ткани.  5 эпителиям присуща высокая способность к регенерации. восстановление эпителия происходит вследствие митотического деления и дифференцировки стволовых клеток.

                  2) коренные зубы, которые предназначены для разжевывания пищи.

                  3)резцы имеют острые режущие края и служат для откусывания. клыки имеюм мощный длинный корень и рвущий бугор и служат для отрывания, премоляры (малые коренные зубы) имеют по 2-3 бугра (кого как природа наградила) и отвегают за растирание, моляры (большие коренные зыбы) растиране завершают. таким образом человек всеядная тварь, ибо зубы его приспособлены как к животной, так и к растительной пище.

                4)если масса и размеры отдельных частей и человека в целом соответствуют норме, то это означает, что человек пропорционально развит. если отношения отличаются от нормы, то это говорит либо об атрофии (уменьшение в размерах), либо о гипертрофии (увеличение в размерах) отдельных частей организма.