Сочинение егэ: проблема, комментарий к тексту, позиция автора. я возвращался домой пустыми переулками станицы; месяц, полный и красный, как зарево , начинал показываться из-за зубчатого горизонта домов; звёзды спокойно сияли на тёмно-голубом своде, и мне стало смешно, когда я вспомнил, что были некогда люди премудрые, думавшие, что светила небесные принимают участие в наших ничтожных спорах за клочок земли или за какие-нибудь вымышленные и что ж? эти лампады, зажжённые, по их мнению, только для того, чтобы освещать их битвы и торжества, горят с прежним блеском, а их страсти и надежды давно угасли вместе с ними, как огонёк, зажжённый на краю леса беспечным странником! но какую силу воли придавала им уверенность, что целое небо со своими бесчисленными жителями на них сморит с участием, хотя немым, но а мы,их жалкие потомки,скитающиеся по земле без убеждений и гордости, без наслаждения и страха, кроме той невольной боязни, сжимающей сердце при мысли о неизбежном конце, мы не способны более к великим жертвам ни для блага человечества, ни даже для собственного счастья, потому знаем его невозможность и равнодушно переходим от сомнения к сомнению, как наши предки бросались от одного заблуждения к другому, не имея, как они, ни надежды, ни даже того неопределённого, хотя и истинного наслаждения, которое встречает душа во всякой борьбе с людьми или и много других подобных дум проходило в уме моем; я их не удерживал, потому что не люблю останавливаться на какой- нибудь отвлечённой мысли. и к чему это в первой молодости моей я был мечтателем, я любил ласкать попеременно то мрачные , то радужные образы, которые рисовало мне беспокойное и жадное воображение но что от этого мне осталось? одна усталость, как после ночной битвы с привидением, и смутное воспоминание, исполненное сожалений. в этой напрасной борьбе я истощил и жар души, и постоянства воли, необходимое для действительной жизни; я вступил в эту жизнь, пережив её уже мысленно, и мне стало скучно и гадко,как тому, кто читает дурное подражание давно ему известной книге.

222

263

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Лимон113848448

Русский язык

4,6(94 оценок)

Всвоем романе «герой нашего времени» лермонтов представляет нам портрет человека, составленный из пороков всего нашего поколения. этот человек – григорий александрович печорин. именно через его размышления, внутренние диалоги, поступки, отношение к другим персонажам, мы способны понять, каким же было современное герою романа поколение. в данном фрагменте представлены философские рассуждение печорина, направленные на осуждение нынешнего поколения, которое слишком рано разочаровалось в жизни, потеряло стремление к каким-то порывам и действиям. у них нет цели в жизни, которая бы толкала их вперед, побуждала не просто существовать, а жить и свершать что-то стоящее, заслуживающее удовлетворения их душевных порывов: «в этой напрасной борьбе я истощил и жар души, и постоянство воли, необходимое для действительной жизни». печорин так же подчеркивает, что нынешнее поколение лишено какой бы то ни было веры в себя, в свое будущее, в какие-то небесные силы: «мы не способны более к великим жертвам ни для блага человечества, ни даже для собственного счастия, потому знаем его невозможность и равнодушно переходим от сомнения к сомнению». сам печорин в своем внутреннем диалоге говорит «я вступил в эту жизнь, пережив ее уже мысленно, и мне стало скучно и гадко, как тому, кто читает дурное подражание давно ему известной книге». автор выделяет в нынешнем поколении мотив чересчур быстрого старения и усталости души совершенно молодых организмов, которые слишком рано разочаровываются в этой жизни, им ничто не бывает по-настоящему интересно, им постыла эта жизнь, которую они не успели и порядком разглядеть, прочувствовать. нынешнее поколение у лермонтова отмечено неким бездействием. все его силы безвозвратно растрачены на планирование той самой жизни, которое так и не суждено воплотиться в реальную жизнь. и тогда в их жизнь приходит неизмеряемое равнодушие оттого, что нет смысла жизни, некой цели, к которой надо постоянно стремиться, совершать порывы. таким образом, печорин определяет нынешнее поколение как «жалких потомков», и именно эпитет «жалкие» подчеркивает ту мелочность, несовершенность нынешнего поколения, которое отмечено бесконечным разочарованием этой жизнью. оно не способно жить и испытывать неподдельное удовольствие от каждой минуты бытия.

LEZENR

Русский язык

4,4(97 оценок)

и.п. двести тридцать восемь, триста пятьдесят один

р.п. двести тридцати восьми, триста пятидесяти одного

д.п. двести тридцати восьмим, триста пятидесяти одному

в.д. двести тридцать восемь, триста пятьдесят один

т.п. двести тридцати восьмими, триста пятьдесят одним

п.п. двести тридцати восмерых, триста пятьдесят одном

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.