Ответы на вопрос:
Рассказ «крыжовник» был написан а. п. чеховым в 1898 году. это были годы правления николая ii. придя к власти в 1894 году, новый император дал понять, что либералы могут не надеяться на реформы, что он продолжит политический курс своего отца, который был для него единственным авторитетом. и в рассказе «крыжовник» чехов «правдиво рисует жизнь» этой эпохи. применяя прием рассказа в рассказе, автор повествует о помещике чимше-гималайском. служа в палате, чимша-гималайский мечтает о своем имении, в котром он будет жить помещиком. тем самым, он вступает в конфликт со временем, так как к концу xix века времена помещиков уже прошли. теперь уже не удачливые купцы стремятся получить дворянский титул, а наоборот дворяне пытаются стать капиталистами. таким образом, чимша-гималайский вопреки здравому смыслу изо всех сил пытается войти в умирающее сословие. он выгодно женится, забирает себе деньги жены, держит ее впроголодь, отчего она умирает. скопив деньги, чиновник покупает имение и становится помещиком. в имении он высаживает крыжовник - свою давнюю мечту. за время жизни в имении чимша-гималайский «постарел, обрюзг» и стал “настоящим” помещиком. о себе он говорил как о дворянине, хотя дворянство как сословие уже себя изжило. в разговоре с братом чимша-гималайский говорит умные вещи, но говорит их только ради того, чтобы показать свою осведомленность в актуальных вопросах времени. но в тот момент, когда ему подали первый его собственный крыжовник, он забыл и о дворянстве, и о модных вещах времени и всецело предался счастью есть этот крыжовник. брат, видя счастье брата, понимает, что не счастье есть самое «разумное и великое» , а что- то другое. он думает и не понимает, что мешает видеть счастливому человеку несчастного. почему несчастный не возмущается? помещик чимша-гималайский создал иллюзию сладости крыжовника. он обманывает сам себя ради своего же счастья. важным является тот факт, что не только брат ивана ивановича претерпевает фатальные изменения личности, глубинная причина которых в том, что он закрыт от всех, но и сам иван иванович является человеком, который этому миру неоткрыт. как образец поведения и единственную возможность существования он провозглашает драматизм, невозможность гармонии. герой принципиально не доверяет человеческой личности, возлагая надежды только на возможность какого-то абстрактного счастья. и читатель может предположить, что одна из причин того, что случилось с его братом, состоит в том, что когда-то сам иван иванович не захотел пойти на контакт с ним, услышать его, тем самым подтолкнув его к «футлярности». также и большая часть общества создала себе иллюзию, спрятавшись за умные слова от действий. все их рассуждения не к действиям. они это мотивируют тем, что еще не время. но нельзя бесконечно все откладывать. нужно и делать! делать добро. и не ради счастья, а ради самой жизни, ради деятельности. композиция этого рассказа построена на приеме рассказа в рассказе. и кроме помещика чимши-гималайского в нем действуют его брат - ветеринарный врач, учитель буркин и помещик алехин. двое первых заняты активной деятельностью по профессии. помещик же, по описанию чехова, не похож на помещика. он также трудится и его одежда вся в пыли и грязи. и врач обращается к нему с призывом «не усыплять себя» и «делать добро» . в своем рассказе а. п. чехов говорит, что не в счастье цель жизни. но, как писатель конца xix - начала xx века, он не отвечает конкретно на вопрос: в чем цель жизни, предлагая ответить на него читателю.
1.Лось із заповідника в досвітніх сутінках 2. Насторожливий тріск 3. Зрадлива крига на річці 4. Лось у небезпеці 5. Два хлопчики-рятівники 6. Врятований звір 7. Несподіваний постріл 8. Благання дядька Шпичака
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Karin3129.03.2022 19:45
-
GP731.01.2022 21:41
-
alianna36617.07.2021 23:58
-
khludenev9906.05.2023 19:34
-
dfghjkghjkl21.02.2020 22:14
-
гсооагвгв23.04.2020 21:22
-
sfinks9812.06.2022 23:56
-
игоревич15975329.09.2021 20:24
-
Кира361111.09.2022 19:02
-
Христя201729.09.2022 14:02
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.