Охарактеризуйте сергія та митька з тексту "митькозарв з юрківки"

Героями произведения являются два мальчика-пятиклассники - митько и сергий. получив от «любимой ботанички» собрать коллекцию насекомых, находчивые друзья уговаривают родителей отпустить их на лето к бабушке митьки в село. родители сергея сразу не соглашаются, так как знают, какая то взрывная сила, эти двое друзей, но, в конце концов, соглашаются, подвергнувшись весомым аргументам об «преждевременном старении наших организмов» и двойки за несобранную коллекцию, что придумал митька. приехав в юрковку, по дороге к бабушкиному дому митька и сергей встречают велосипедиста ваську - мальчика лет четырнадцати, что смеется над вооруженными сачками друзьями.именно этот велосипедист от нечего делать решает пошутить и напугать приятелейваська секретно рассказывает им про страшное чудовище, химеру, что живет в лесном озере. сказка, на первый взгляд, подозрительная и мало подобна правде, но интересная до невозможности! поэтому митька и сергей решают все же таки заночевать возле озера, чтобы выяснить, прячется ли в нем страшное животныеразыгрывая пятиклассников, васька подбрасывает разные доказательства существования озерной химеры, ставит на березе реки следы лап страшного прожорливого чудовища, которое съело даже вороную, оставив лишь перо.

Родная природа - это описание прогулки  мы встречались с тобой на закате,   ты веслом рассекала залив. ..впереди - на песчаной очевидно, это было где-то у берега в финском заливе и   прекрасная   вполне реальна - это будущая жена поэта -  л. д. менделеева.в то время блок увлекался  идеями вл. соловьева  о существовании души мира, или вечной женственности, которая может примирить «землю» и «небо» и спасти находящийся на грани катастрофы мир через его духовное обновление.  вот вам и обстановка того времени.блок выразил то время так, как мог только он - поэт, приводящий в гармонию слова и звуки, чтобы внести эту гармонию во внешний мир.