Вромбе мnpq угол n =100 градусов , определите углы треугольника mno ( o- точка пересечения диоганалей)

204

242

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Bogdan300707

Геометрия

4,6(73 оценок)

диагонали рм и nq разделили рмб на четыре равных и прямоугольных треугольника. от сюда сразу следует, что < nom= 90 градусов. чтобы найти угол < mno, разделим < mnp пополам, так как уромба диагоняли являются и биссиктрисами , получаем: 100: 2=50градусов. зная, что сумма углов треугольника равна 180 градусов, найдём < nmo; 180-(90+50)= 40градусов

ответ: < nom=90, < mno=50, < nmo=40. : ) ; )

makesim

Геометрия

4,8(51 оценок)

т.к.mnpq ромб,отсюда угол n=q, m=p, угол mno=100\2=50,

угол моn=90, угол м=p=(360-(100+100))\2=80,отсюда уголomn=80\2=40

ответ,40,50,90

sashgrts

Геометрия

4,6(9 оценок)

Авсд - равнобедренная трапеция. угол а = 45, вс = 5 см, ад = 9 см. проведи высоту вн. треуг. анв - равнобедренный и прямоугольный, так как один угол прямой, второй 45, третий, 90 - 45 = 45. ан = вн = (9 - 5) : 2 = 2 см. площадь равна полусумме оснований умноженное на высоту s = (9 + 5) : 2 * 2 = 14 см^2 ответ: 14 см^2

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Геометрия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.