Напишите итоги первой мировой войны (желательно по пунктам )

287

447

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

aziret31101

История

4,8(56 оценок)

Победа антанты- начало революционного движения в россии- ноябрьская революция в германии- распад империй (российская, германская, османская, австро-венгерская)

TANJASELIK

История

4,6(85 оценок)

Итоги первой мировой войны первая мировая война одна из самых длительных, кровопролитных и значительных по последствиям в человечества. она продолжалась более четырех лет. в ней участвовали 33 страны из 59-ти, обладавших в то время государственным суверенитетом. население воюющих стран составило свыше 1,5 млрд. человек, то есть около 87% всех жителей земли. под ружьё было поставлено в общей сложности 73,5 млн. человек. более 10 млн. было убито и 20 млн. ранено. жертвы среди мирного населения, пострадавшего от эпидемий, голода, холода и др. бедствий военного времени также исчислялись десятками миллионов. недостатки и просчёты мирного урегулирования после первой мировой во многом подготовили почву для второй мировой войны. трагедия, которая постигла человечество в середине xx в. , бросила тень забвения на первую мировую войну. между тем она оставила глубокий след в современной . с течением времени это становится всё более очевидно. первая мировая война изменила привычки и нравы людей, сделала их более терпимыми к государственным формам насилия и посеяла зёрна будущих международных конфликтов, которые проросли кровавыми столкновениями уже в наше время, например в югославии в начале 90-х гг. потребности военного времени заставили правительства воюющих стран прибегнуть к государственному регулированию промышленного и сельскохозяйственного производства, нормированию цен и потребления, распределению трудовых ресурсов и товаров, дозированию общественно значимой информации. всё это не только расширило функции государства, но фактически поставило его над обществом. здесь несомненно кроется источник усиления тоталитарных тенденций в жизни стран и народов в середине xx в. из опыта первой мировой войны во многом исходили теоретики и практики не только фашистской командной в германии и италии, но и "социалистического планового хозяйства" в . прямо или косвенно он повлиял и на опыт государственного регулирования в демократических странах, например на разработку "нового курса" в сша. лишь в результате либеральных реформ и преобразований, охвативших мир в последней трети нашего столетия, человечество постепенно расстается с этим наследием.

nastea030

История

4,4(65 оценок)

Является неотъемлимой частью нашей планеты. кажде поколение существовавшее и существуещее создавало и создает . по моему мнению необходимо поколениям во-первых для того чтобы не повторять ошибок наших предков. во-вторых перенимат опыт полученный за их годы жизни. в - третьих совершенствовать уже полученные результаты, ведь если не брать во внимание то что уже происходило, есть высока вероятность повторения ошибки, а это, приводит к торможению развития социума, технологий и т. д. я считаю что кажде поколение обязанно изучать , ведь не зря михаил ломоносов в свое время сказал "народ не знающий своего прошлого , не имеет будущего.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.