Ответы на вопрос:
И.с. тургенев жил при крепостном праве и поэтому видел всю несправедливость и жестокость господ по отношению к крепостным. в его рассказе ‘муму’ мы знакомимся с крепостными людьми, с их трудностями и испытаниями.вот, например, прачка татьяна, работала за двоих, одевали ее плохо, жалованье было мизерное. девушку никогда никто не жалел и не поддерживал, она стала запуганной и боязливой. а башмачник барыни, капитон климов, тоже не мог бороться с трудностями, и поэтому, в конце концов, совсем спился. к глухонемому герасиму у нас совсем другое отношение. барыня взяла его к себе в москву дворником за его богатырский рост, огромную силу и трудолюбие. и коморку себе он устроил сам, на свой вкус, где поставил богатырскую кровать. но грустно было жить герасиму у барыни, и вот судьба дарит ему беззащитного щенка.герасим был рад и нежно заботился о нем. но не долгим было счастье герасима, жестокая барыня приказала избавиться от муму. дворник страдал и хотел защитить собачку, но у него нечего не получалось. и герасим решает прекратить и свои страдания, и муму. он утопил собачку, со слезами на глазах, ведь он полностью зависел от барыни. герасим принимает решение уйти в свою деревню, не спрашивая барыню. и первый раз в жизни герасим чувствует себя человеком, потому что самостоятельно принял такое решение. это был протест против господ, терпение его кончилось. герасим сохранил внутреннюю свободу и гордость, преодолел все тяжелые испытания, выпавшие на его долю.нам жаль, когда татьяна согласилась выйти замуж за пьяницу капитона, и мы плакали, когда герасим едет по озеро в лодке и расстается с единственным другом, который у него был – собачкой муму. и поэтому, мы радуемся, когда герасим возвращается в свою деревню. чувство собственного достоинства, смелость и несгибаемость герасиму выдержать все удары судьбы и вернутся к родным полям, простору и крестьянскому труду. и мы рады за него ведь он одержал над барыней самую настоящую победу.в рассказе тургенева «муму» перед нами открываются судьбы многих людей. но все они совсем не похожи друг на друга, и не все пытаются изменить свою жизнь к лучшему. ни барыня, ни большинство дворовых людей не вызывают у нас уважения, так как они лживы, льстивы и трусливы. все дворовые крестьяне боятся гнева барыни и готовы на любые унижения, теряя при этом чувство собственного достоинства. они не считают свою жизнь – своей и поэтому расплачиваются за это. лишь дворник герасим вызывает нашу любовь и уважение, он сумел сохранить доброе сердце, чистую совесть, хотя дорого заплатил за это. нам у него можно многому научиться: доброте, честности, трудолюбию, смелости и решительности. рассказ ‘муму’ учит нас в любой ситуации сохранять чувство собственного достоинства, гордость и умение отвечать за свои действия и слова. думаю, что с барством нужно бороться, и в первую очередь внутри себя – только так мы сможем избавится от эгоизма и тунеядства.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
лав3531.07.2022 16:29
-
Злата16821.11.2022 03:23
-
rzaevibragim01.01.2020 14:55
-
hzhwhsbsh22.05.2021 19:43
-
anna08020327.02.2020 19:55
-
Tanya7282824.02.2021 21:45
-
ВеликийМаг201818.04.2023 21:05
-
mivliev38p08iax01.01.2023 09:48
-
kostrigina200107.11.2021 21:18
-
katyat151004.06.2021 16:36
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.