Регистрация Спросить otvet5GPT
ника2735
02.11.2020 01:26
Математика
Есть ответ 👍

№1431 в,№1432 в ж м,№1437 в в)56,2умножить на 0,001 в)2,87умножить на 5,6= ж)8,5умножить на 1,04= м)3,12умножить на 0,012= длина прямоугольного параллелепипеда равна a см,ширина b см и высота c см.найдите обьём,площадь поверхности и сумму длин всех рёбер этого параллелепипеда,если: в)a=0,67,b=0,85,c=2,52

195
242
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

20H
20H
4,6(42 оценок)
В)16,072 ж)8.84 м)0.0372
evaIA24102003
evaIA24102003
4,8(32 оценок)
Развитие украинской культуры хх в. можно охарактеризовать как период ее национально- государственного возрождения, начатый демократическими преобразованиями с 1917 г. несмотря на все не-180 урядицы, связанные с изменением политических режимов, которые устанавливались в украине, культурная жизнь продолжала развиваться. широкий размах приобрело создание новых общественных культурно-творческих организаций и объединений, которые сплотили вокруг себя значительные кадры украинской интеллигенции. отличительной чертой того времени стало открытие украинских школ. возродилась деятельность «просвит». революционные события существенно повлияли на содержание -художественной жизни. молодые поэты и писатели группировались вокруг многочисленных студий и кружков, редакций газет и журналов, альманахов. поэзия т. шевченко, и. франко, л. украинки – та почва, на которой сформировались  п. тычина, в. чумак, в. сосюра, м. рыльский  и др. видными произведениями украинской стали сборники стихов  «плуг» и «солнечные кларнеты» п. тычины, «красный запев» в. чумака, «красная зима» в. сосюры. пользовались популярностью прозаические произведения  с. васильченко, а. головко, п. панча, о. вишни, с. пилипенко  и др. острая классовая борьба породила разные идейные платформы в и искусстве, распространенным стало течение «модернистского символистского направления». главным врагом искусства представители этого течения считали реализм. из заметных представителей этого течения можно назвать  м. семенко, г. коляду, г. шку-рупия, д.бузька  и др. особые позиции в молодой советской занимали неоклассики (сформировались в 1922 г.) к ним принадлежали  м. рыль-ский, м. зеров, п. филиппович, м. драй-хмара  и др. они выступали за высокую культуру слова и художественной формы; идеалом для них было далекое прошлое, примером настоящего искусства служили образцы античной поэзии и других древних эпох. в 1918 г. в киеве было открылись три театра – государственный драматический, государственный народный и юного зрителя (возглавил его  л. курбас ). в театрах киева, харькова и других городов работали мастера сцены  м. заньковецкая, п. сакса-ганский, а. бучма, в. василько, б. романицкий, ф. барвинская  и др. со сцены звучали произведения композиторов украины, последователей н. лысенко –  я. степового, к. стеценко, п. демуцкого, в. косенко,  входила в творческую жизнь и молодежь –  г. веревка, п. козицкий,  б. лятошинский  и др. значительным событием было создание в 1920 г.  государственной украинской странствующей капеллы «думка»,  которая со временем стала одним из лучших коллективов украины. быстро шел процесс становления украинской прессы. уже в 1917 г. на украинском языке издавалось 63 периодических издания. развивается высшее образование. в конце 1920 г. в вузах украины обучается 57 тыс. студентов. центрами -художественной жизни становятся клубы, библиотеки, редакции газет и журналов, профессиональные союзы (например: союз сельских писателей «плуг», союз пролетарских писателей «гарт» ). писатель  н. хвылевой  фактически стал лидером новой организации –  ваплите  (вольная академия пролетарских писателей), которая существовала в 1925-1928 гг. члены организации стояли на позициях самобытности украинской национальной духовности и европейских традиций.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Математика

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.

  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.

  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!

  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS