Напишите сочинение-размышление на тему " что есть красота? ", используя ответы на вопросы: 1. какие поступки людей называют красивыми? 2. что означает выражение " красивый поступок человека"? 3. какие красивые поступки совершили ваши близкие, знакомые, друзья? 4. совершали ли вы в своей жизни какой-нибудь поступок, который можно назвать красивым?
265
268
Ответы на вопрос:
Просто сочинение: ) целый мир от красоты, от велика и до мала, и напрасно ищешь ты отыскать ее начало. что такое день иль век перед тем, что фет а.а. а что есть красота ? и что было бы, если в нашей жизни не стало бы красоты, красоты окружающей нас природы, красоты музыки и живописи, красоты человеческой души. как это было бы ужасно, серо, мрачно. разве можно себе представить нашу жизнь без красоты утреннего восхода и вечернего заката солнца, без дорожки лунного серебра на тёмной глади моря, без дрожащей капли росы на зелёном листке травы, к которому так и хочется припасть губами, без волшебно- сказочной снежинки на рукавичке? ! то есть, без всего того, что заставляет нас снова и снова восклицать: " боже мой, какая красота! " самое интересное то, что красоту каждый из нас видит по-разному и, возможно, там, где другой и не видит её. и с возрастом наши понятия о красоте становятся всё более сложными. в детстве у нас захватывало дух оттого, что мы рассматривали крылья бабочки на цветке, и скорее осязали окружающую нас красоту кожей. с возрастом красоты всё больше и больше хочет наша душа, причём мы мечтаем встретить в своей жизни как можно больше людей с красотой в душе. о каких-то моментах красоты мы можем поспорить друг с другом, просто в силу того, что люди все разные, и видят всё по-разному.но есть такая красота, безусловная красота, при виде которой у всех из нас, без исключения, захватывает дух, и наше восхищение выражается просто в молчании. да и стоит ли говорить, увидев картины леонардо да винчи, услышав музыку соприкоснувшись с бессмертными произведениями искусства, мы соприкасаемся с вечной красотой жизни. так что ж такое может, это привлекательная внешность, может, душа, может, природа, а может, гармония во всем во внешности, в душе, природе, любви. красота присутствует везде, но не все способны видеть её. отзывчивость, доброта, поддержка, терпение, искренность – вот неполный список качеств, присущих духовно-красивому человеку. такой человек способен замечать красоту повсюду - в природе, в произведениях искусства, в улыбке ребенка, в душе простого встречного. как известно, каждый человек видит то, что он хочет видеть. поэтому , то,что в нас доминирует, на то мы и обращаем внимание. нужно просто на миг оторваться от своих проблем и посмотреть вокруг, ведь в мире столько всего удивительного и прекрасного. красота присутствует во всем и везде, стоит лишь только захотеть обратить на нее внимание. господь красою не обидел ни мудреца, ни подлеца, но красоту души увидеть всегда труднее, чем лица.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
nonyshko20.08.2020 03:37
-
Beheh12.05.2023 15:58
-
daryankaa123.05.2023 01:45
-
maria2006197006.06.2021 01:59
-
born38011123.07.2022 00:17
-
lckzgizigzly22.06.2022 12:00
-
айсу2025.05.2021 07:18
-
53453fd11.07.2021 10:02
-
Olhast13.12.2022 20:57
-
biv1244810.02.2023 01:00
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.