Есть ответ 👍

Напишите, , эссе по итогам первой мировой войны для россии

118
124
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

lyubsretste
4,4(72 оценок)

15 июня 1914г. в городе сараево был убит наследник австро-венгерского престола эрцгерцог франц фердинант. сербский студент-террорист гаврило принцип застрелил эрцгерцога и его жену. в ответ на это убийство австро- венгрия 10 июля предъ-явила сербии ультиматум, содержавший ряд заве-домо неприемлимых требований. узнав об этом ультиматуме, министр иностранных дел россии с.сазонов воскликнул: »это европейская война! ».  сербское правительство постаралось дать довольно примирительный ответ на предъявленный ультиматум. однако оно всё же не приняло неко-торых требований, содержавшихся в нём. после этого 15 июля австро-венгрия объявила  сербии войну. на следующий день белград подвергся первой бомбардировке. россия считалась покровительницей и защитницей православной славянской сербии. когда началась война, николай ii отправил телеграмму германскому кайзеру вельгельму, союзнику австро-венгрии. царь «во имя старой дружбы» просил кайзера «помешать союзнику зайти слиш-ком далеко в неблагородной войне, объявленной сла-бой стране». вельгельм ответил, что виновники «подлого убийства» в сараеве должны получить заслуженное возмездие… обмен телеграммами между монархами не привёл ни к какому соглаше-нию. обстановка накалялась с каждым днём, с каж-дым часом. в ночь на 18 июля николай ii объявил всеобщую мобилизацию. германия немедленно по-требовала отменить эту меру в течении 12 часов. утром 19 июля германский посол в россии граф ф.пурталес явился в министерство иностранных дел. посол спросил министра с.сазонова, согласна ли россия отказаться от мобилизации. министр  ответил отрицательно. взволнованный посол вынул из кармана какую-то бумагу и ещё дважды задал этот вопрос, с каждым разом волнуясь всё больше. «я не могу дать вам иной ответ»,-сказал с.сазо-нов. «в таком случае,-заявил ф.пурталес, задох-нувшись от волнения ,-я должен вручить вам этот документ». и передал министру ноту с объявле-нием войны. в считанные дни после этого в войну вступили ос-новные европейские государства. главными союзни-ками россии оказались и франция, против-никами -германия и австро-венгрия. всего в воен-ных действиях принимали участие 38 государств мира с населениением около миллиарда человек. почти во всех странах начало «великой войны» было встречено с воодушевлением и энтузиазмом. не стала исключением и россия. даже пацифисты-противники войны — её как «послед-нюю войну на свете», «войну против войны». на-пример, пацифистское московское общество мира одобрило войну, назвав её «войной за мир». у авто-ритетного генерала в.драгомирова в августе 1914г. спросили : »как вы думаете, сколько времени продлится война? ». «четыре месяца»,-уверенно отвечал он. «ни один человек на свете,-писал кадет владимир набоков,-не поверил бы, если бы ему сказали в 1914 году, что тогдашние тринадцатилетние дети ока-жутся участниками войны, что через четыре года она будет в полном разгаре…» 20 июля в петербурге огромные толпы народа николая ii. в этот день импера-тор поклялся на евангелии и святой иконе, что не подпишет мира, пока хоть один враг останется на земле. принеся эту торжественную клят-ву, царь появился перед народом на зимнего дворца. дворцовую площадь заполняли тысячи лю-дей-представителей всех слоёв общества. в едином порыве встав на колени перд императором, они с глубоким чувством пели гимн «боже, царя храни». «наверное, за все двадцать лет своего царствова-ния,-писал великий князь алесандр михайлович,-он не слыхал столько искренних криков «у р а», как в эти дни. наступившее «единение царя с народом» радовало его. он говорил об этом искренно и просто. в разгово со мной у него вырвалось при-знание, что он мог избежать войны, если бы решил-ся изменить франции и сербии, но что он этого не хотел…» такие же настроения царили и в государственной думе. депутаты единогласно приняли решение о кредитах на военные нужды. от голосования по этому вопросы воздержались только социалисты. народные чувства в те дни приобрели явную анти- направленность. демонстранты разгро-мили германское посольство. горели подожжённые толпой здания фирм… живущим в россии немцам с первых же дней войны пришлось испы-тать немало оскорблений и иных проявлений враж-дебности. в москве толпа забросала камнями каре-ту великой княгини елизаветы федоровны, сестры императрицы. к царице и её сестре, бывшим гер-манским принцессам, относились враждебно, как к немкам. отразились эти настроения и в решениях влас-тей. так, 18 августа 1914г. переименовали столицу государства. санкт-петербург утратил своё «не-мецкое» название и стал петроградом.
tatyana101035
4,4(33 оценок)

Золотых украшенийзолото тысячелетиями служило одновременно универсальным платежным средством и материалом для разнообразных украшений. по свидетельствам археологов, его впервые начали использовать в эпоху энеолита – медном веке. ремесленники того времени делали из него декоративные изделия, украшения и религиозные предметы. на территории современной болгарии были найдены золотые предметы, которые датируются четвертым тысячелетием до нашей эры.золотые украшения давних эпохпринято считать, что основоположниками тотального увлечения человечества золотом стали древние египтяне. они добывали и обрабатывали желтый металл в огромных количествах и использовали его, в основном, для культовых и ювелирных изделий, а также предметов быта. ювелиры древнего египта были мастерами своего дела. многие их технологии до сих пор остаются загадкой, а сами изделия поражают мастерством.   если судить по тому, что найдено в египетских гробницах, самыми популярными золотыми украшениями были серьги, которые носили и мужчины, и женщины. ноги и руки украшались браслетами с гравированными или инкрустированными узорами. в широкие нашейные золотые украшения вставлялись драгоценные камни. в эпоху бронзы в центральной части европы изготавливались необычные, с современной точки зрения, золотые изделия. примером могут служить шляпы из благородного металла, одна из которых была найдена в 1835 году в шифферштадте в германии. она изготовлена около 1400 года до н.е. и представляет собой шляпу с полями и высокой конусообразной тульей. по всей поверхности шляпы выбит орнамент. считают, что такое весомое, во всех смыслах слова, золотое украшение использовалось жрецами во время проведения языческих обрядов. в греции v-iv веков до н.э. для рисунков на золотых украшениях использовали, главным образом, растительные мотивы или изображения животных. вставки из драгоценных камней в золотых изделиях впервые появились у римлян. большим успехом пользовались, как у женщин, так и мужчин, пряжки из золота для застегивания плащей и кольца. правда во времена римской республики такие кольца разрешалось носить только государственным чиновникам и сенаторам. от средних веков до наших днейв средневековой европе ювелирные изделия из золота стали исключительной прерогативой власть имущих. благородный металл был непосредственно связан с королевской честью и символами власти. золотые короны, например, символизировали мудрость и светлость монарха. бурное развитие ювелирной промышленности началось в xvi-xvii веках. в этот период появились первые каталоги бижутерии – книжки с изображениями самых модных образцов. им во всей европе производились ювелирные изделия в одинаковом стиле. они служили для украшения и свидетельствовали о богатстве и высоком положении своих владельцев. уже в 30-х годах xix века появились изделия, предназначенные исключительно для проявления сентиментальных чувств. большим успехом пользовались золотые медальоны и перстни с гравировкой, которые дарили на память или, как символ дружбы и любви. в наше время мир золотых украшений невероятно разнообразен. изделия из благородного металла уже не только определяют состоятельность и социальный статус того, кто их носит, но выражают индивидуальный стиль владельца и служат изысканным дополнением к одежде.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS