Спиши расставляя знаки препинания и вставляя пропущенные буквы. найди глаголы, определи, переходные они или непереходные, напиши буквы п. и н. над ними. 1.мы удили в оз_ре окуней. мы пр_вязывали длинные лески к устам багульника или к д_ревцам м_лодой ольхи. 2.кусты тр_щали. мы л_ниво т_нули леску и вытаскивали ч_рных окуней. 3.мы клали окуней в глубокие ямы с в_дой, и окуни били в в_де хв_стами. 4.рыба со страшной силой хлес_нула хв_стом и прошла под самой ло_кой. 5.мы в_ехали в пр_брежные зар_сли кувш_нок

1.мы удили(н) в озере окуней. мы привязывали(п) длинные лески к устам багульника или к деревцам молодой ольхи.2. кусты трещали(н). мы лениво тянули(п) леску и вытаскивали(п) черных окуней. 3.мы клали(н) окуней в глубокие ямы с водой, и окуни били(н) в воде хвостами. 4.рыба со страшной силой хлестнула(н) хостом и прошла(н) под самой лодкой. 5.мы въехали(н) в прибрежные заросли кувшинок

Озере, привязывали, деревцам, молодой, трещали, лениво, тянули, черных, водой, воде, хвостами, хлестнула, хвостом, лодкой, въехали, прибрежные, заросли, кувшинок

1. Книга была … с английского языка.  

   А. переведена  

2. Кто будет … собрание?  

   Г. вести  

3. Как быстро … каникулы!  

   Г. пролетели  

4. Ирина … все книжные магазины города, но так и не нашла нужную книгу.

   Б. обошла  

5. Мальчики … дорогу на красный свет светофора.  

   А. перебежали  

6. Все участники конференции … по домам.  

   А. разъехались  

7. Я потеряла зонт, … вчера.  

   Г. купленный  

8. Мы познакомились с учёным, … недавно важное научное открытие.  

    А. сделавшим  

9. Низкая оценка, … на экзамене, помешала ему поступить в университет.  

   Б. полученная  

10. На скамейке лежал учебник, … каким-то студентом.  

    А. забытый  

11. Администрация театра не несёт ответственности за оставленные вещи.  

   Б. вещи, которые оставили  

12. На нашем факультете много студентов, изучающих китайский язык.           А. которые изучают  

13. Интервью, передаваемое по радио, я не смогу дослушать до конца.  

    А. которое передают  

14. Имена студентов, получивших высокие оценки, будут опубликованы в студенческой газете.  

    Б. которые получили  

15. Виктор учится в университете, созданном М.В. Ломоносовым.  

    А. который создал Ломоносов  

16. У артиста, который исполняет этот русский романс, красивый голос.        Г. исполняющего  

17. Татьяне пришлось вернуть билеты на самолёт, которые она купила на неделе.  

     Б. купленные  

18. Стихи, которые обсуждают сейчас, написаны молодыми поэтами.  

    В. обсуждаемые  

19. В настоящее время финансовые вопросы решает организация, которую назвали «Фондом Нобеля».  

     Г. названная  

20. Мы обсуждали фильм, который нам показали на уроке.  

     А. показанный